【題目】下列食物中,不屬于果實的是( )
A. 豆角 B. 黃瓜
C. 綠豆 D. 小麥粒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2013年3月23日,正值以倡導低碳生活為主題“地球一小時”進入中國的五周年.全世界超過150多個國家和地區(qū)為了地球的可持續(xù)發(fā)展熄燈一小時以支持“地球一小時”活動.低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放.如圖為碳循環(huán)的部分過程,下列有關分析正確的是( )
A.通過過程①不會增加大氣中的二氧化碳
B.參與過程②的生物主要指綠色植物等生產(chǎn)者
C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應的重要措施
D.“溫室效應”加劇不會對全球氣候的任何影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中A代表某城市中的一片森林,B為該樹林附近的道路,請回答:
(1)比較A,B兩處的氧氣濃度、溫度、相對濕度、噪聲和塵埃粒子數(shù)量(填“>”或“<”).
①陽光下氧氣濃度:A處B處;
②夏季正午溫度:A處B處;
③噪聲:A處B處;
④相對濕度:A處B處;
⑤塵埃粒子:A處B處;
(2)上述事實說明生物能夠(填“適應”或“影響”)環(huán)境.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“試管嬰兒”的培育誕生和嫁接繁殖無核蜜橘在生物學上依據(jù)的原理依次是( )
A. 無性生殖,有性生殖 B. 有性生殖,無性生殖
C. 克隆技術,轉基因技術 D. 轉基因技術,克隆技術
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從行為獲得方式看,“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”分別屬于
A.先天性行為、后天學習行為
B.后天學習行為、先天性行為
C.先天性行為、先天性行為
D.后天學習行為、后天學習行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng),請分析回答下列問題:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是;在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物還有 , 它們在一個生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用.
(2)生產(chǎn)者與消費者之間存在的關系,就形成食物鏈.在生態(tài)系統(tǒng)中,往往有許多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了 .
(3)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會 , 寫出這條食物鏈 .
(4)一段時間后,該池塘中各種生物的數(shù)量又會處于狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.
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