A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ②③⑤ | D. | ①②⑤ |
分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
解答 解:食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收;蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的消化終產(chǎn)物分別是氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸,因此①麥芽糖②食鹽③維生素④花生油⑤氨基酸能夠不經(jīng)化學性消化就能被吸收的是②食鹽③維生素⑤氨基酸.
故選:C
點評 要記住三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化終產(chǎn)物:淀粉→葡萄糖、蛋白質(zhì)→氨基酸、脂肪→甘油和脂肪酸.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將蓋玻片迅速蓋在載玻片上 | |
B. | 將蓋玻片放在載玻片一端,推向中間 | |
C. | 將蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后慢慢蓋上 | |
D. | 將蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后迅速蓋上 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用需要光和葉綠體 | |
B. | 光合作用為動物和人類提供食物和氧氣 | |
C. | 光合作用在植物的所有細胞中都能進行 | |
D. | 制造有機物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各類生物的化石在地層里的出現(xiàn)有一定的順序 | |
B. | 化石是古生物學研究的對象 | |
C. | 化石是保存在地層中的古生物的遺體、遺物或遺跡 | |
D. | 化石是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代才形成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
每天累計萌發(fā)的種子數(shù) | ||||||||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
實驗組(25℃) | 9 | 12 | 20 | 30 | 40 | 45 | 48 | 50 |
對照組(18℃) | 4 | 7 | 10 | 14 | 20 | 28 | 38 | 50 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com