A. | 螳螂捕蟬黃雀在后 | B. | 一山不容二虎 | ||
C. | 一山有四季,十里不同天 | D. | 種豆南山下,草盛豆苗稀 |
分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.因此,影響生物生活的環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素.
解答 解:A、螳螂捕蟬揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系,即吃與被吃的關(guān)系,在成語(yǔ)“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應(yīng)為:樹(shù)→蟬→螳螂;
B、“一山不容二虎”的大體意思是兩只老虎為爭(zhēng)奪領(lǐng)地、食物、配偶等爭(zhēng)斗,屬于攻擊行為,屬于生物對(duì)生物的影響;
C、一山有四季,十里不同天,是環(huán)境因素溫度對(duì)生物的影響;
D、草和豆苗相互爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等,因此屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,所以“種豆南山下,草盛豆苗稀”.詩(shī)句中體現(xiàn)出豆苗與雜草間的生物關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 幼年期 | B. | 成年期 | C. | 老年期 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨骼和肌肉組成 | B. | 骨骼、骨連結(jié)和骨骼肌組成 | ||
C. | 骨骼、骨連結(jié)和肌肉組成 | D. | 骨、關(guān)節(jié)和骨骼組成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 高倍目鏡 | B. | 大光圈 | C. | 凹面鏡 | D. | 小光圈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用種子繁殖后代 | B. | 有根、莖、葉的分化 | ||
C. | 適于生活在干旱環(huán)境中 | D. | 種子外面有果皮包被 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大多生活在海洋中,少數(shù)生活在陸地 | |
B. | 身體呈輻射對(duì)稱 | |
C. | 體表有刺細(xì)胞 | |
D. | 有口無(wú)肛門 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體表有刺細(xì)胞 | |
B. | 珊瑚蟲(chóng)、海蜇是腔腸動(dòng)物 | |
C. | 有口有肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出 | |
D. | 都是生活在水中 |
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