【題目】老鼠對人類有害并被列為“四害”之一，我們對它應(yīng)( )

A. 想盡辦法趕盡殺絕 B. 順其自然不加控制

C. 大力保護并減少其天敵的數(shù)量 D. 設(shè)法控制其數(shù)量，減少危害

【答案】D

【解析】老鼠雖然是有害動物，但我們不能使之滅絕，作為地球上的一種生物，它本身就是一個基因庫，老鼠一旦滅絕，它所攜帶的基因庫將永遠消失，當生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量大大增加或減少時也會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，其次動物作為消費者在促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和維持生態(tài)平衡方面具有重要意義。同時它又是有害動物，也不能使之數(shù)量過多，我們應(yīng)該設(shè)法控制其數(shù)量，盡量減少其危害，如采用引進天敵滅鼠等生物防治的辦法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某家族有無耳垂的遺傳圖譜（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人的有耳垂和無耳垂是一對相對性狀。由圖1中信息可以判斷，無耳垂為_____性狀。請推測小剛祖父的基因組成為____。

（2）國家“二孩”政策放開后，小剛的父母準備生二胎，第二胎生出的小孩有耳垂的幾率是_____。

（3）小剛的父親有耳垂，其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的_____（填寫字母）。

（4）在人的生命延續(xù)和發(fā)展過程中，_____是基因在親子代間傳遞的橋梁。

（5）小剛的祖父、祖母有耳垂，小剛的父親也有耳垂，這是生物的_____現(xiàn)象。小剛的父母都有耳垂，小剛沒有耳垂，這是生物的_____現(xiàn)象。

（6）無論男孩還是女孩，他們和父母既相似又有差異，這是源于生物的_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，廣饒縣大碼頭鄉(xiāng)大力發(fā)展食用菌溫室種植，“小蘑菇”帶來了大效益．蘑菇是食用菌的一種，下列說法錯誤的是（ ）

A. 蘑菇用孢子繁殖后代 B. 蘑菇的營養(yǎng)方式是自養(yǎng)

C. 蘑菇可以分解有機物 D. 蘑菇細胞內(nèi)有真正的細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.③是胃，能將蛋白質(zhì)初步分解成氨基酸

B.①是肝臟，是位于消化道內(nèi)的大消化腺

C.②是小腸，是消化和吸收的主要器官

D.⑤是大腸，消化功能很強，吸收功能較弱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體某處物質(zhì)交換示意圖。下列說法正確的是（ ）

A.圖中的血管是小動脈

B.交換后，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

C.氣體交換后，組織細胞內(nèi)含氧量降低了

D.氣體交換后，血液中二氧化碳含量降低了

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答問題。

（1）放大物像的部件是[________]________與[________]________。

（2）能夠使鏡筒在較大范圍內(nèi)上升下降的是部件[________]________；

（3）可以調(diào)換物鏡的部件是________。

（4）放置玻片標本時，標本應(yīng)正對________的中心。

（5）部件⑦是________；在光線弱時，使用________。

（6）對光后看到的視野必須是________的，就說明光對好了。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，生物維持生命活動的根本，是生命的基本特征的是（ ）

A．生物的呼吸 B．攝取食物 C．排出廢物 D．新陳代謝

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中生代陸地上繁盛的動、植物分別是

A、兩棲類、蕨類 B、爬行類、裸子植物 C、哺乳類、被子植物 D、魚類、藻類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為模擬膈肌運動圖，下列說法正確的是（ ）

A. A圖表示呼氣，B圖表示吸氣

B. A圖膈肌收縮，B圖膈肌舒張

C. A圖膈頂下降，B圖膈頂上升

D. A圖肺內(nèi)氣壓減小，B圖肺內(nèi)氣壓增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案