【題目】科學(xué)規(guī)范使用顯微鏡。
(1)圖乙是幾個不同的鏡頭,由裝在甲圖①號部位的有________(填標(biāo)號).
(2)若要觀察到更多數(shù)目的細(xì)胞,則應(yīng)選取的鏡頭組合為________(填標(biāo)號)。
(3)顯微觀察人口腔上皮細(xì)胞時,用到的染色劑為________。
(4)若視野偏暗,可以改用________光圈,增加進(jìn)光量。
【答案】CD AD 碘液 大
【解析】
如圖所示:甲①轉(zhuǎn)換器、②遮光器;乙AB目鏡,鏡頭長的倍數(shù)小、CD物鏡,鏡頭長的倍數(shù)大。
(1)顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是鏡頭,包括目鏡和物鏡,起放大作用,目鏡安插在鏡筒里,物鏡通過螺絲擰緊在轉(zhuǎn)換器上,因此物鏡與目鏡在外形上的區(qū)別是目鏡的一端有螺絲。即圖乙中的A、B是目鏡,C、D是物鏡。
(2)若要觀察到更多數(shù)目的細(xì)胞,則應(yīng)選取的鏡頭組合為AD。
(3)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞是無色透明的,在顯微鏡下不容易看清各個結(jié)構(gòu),需用稀碘液染色后才易于區(qū)別。
(4)若視野偏暗,可以改用大光圈,增加進(jìn)光量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,回答問題。
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥。
(1)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是_______ 、________和 _________。
(2)在這個食物網(wǎng)中,雜食性鳥與昆蟲的關(guān)系是 。
(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類增加,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的_______數(shù)量會隨之增加,而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染,則_______的體內(nèi)DDT含量最高,原因是有毒物質(zhì)能通過食物鏈不斷積累。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果農(nóng)在移栽植物幼苗的初期,幼苗往往會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,是下列哪種條件缺乏引起的( )
A.空氣 B.水分 C.陽光 D.營養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菜農(nóng)栽培大棚蔬菜時,夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是( )
A. 減少病蟲害的發(fā)生
B. 減弱呼吸作用,減少有機(jī)物消耗
C. 減弱蒸騰作用,減少水分的散失
D. 增強(qiáng)光合作用,增加有機(jī)物積累
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化.如圖所示為人體組織形成過程.請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細(xì)胞____的過程,④表示細(xì)胞____的過程.
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的____組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的____組織.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為三種無脊椎動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖(未按比例)。
(1)請寫出三種動物所屬的無脊椎動物類群:A屬于 ;B屬于 ;C屬于 。
(2)從體形看,A與B、C不同,身體呈 對稱。
(3)從結(jié)構(gòu)看,C的消化器官比A、B復(fù)雜,表現(xiàn)在 。
(4)從生活方式看, 與其它兩種動物不同,營 生活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列幾種變異中,不能遺傳的變異是( 。
A. 雜交產(chǎn)生的新品種
B. 轉(zhuǎn)基因產(chǎn)生的新品種
C. 遮陰處的幼苗出現(xiàn)白化現(xiàn)象
D. 化學(xué)藥劑處理產(chǎn)生的新品種
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