【題目】老鼠偷吃蟻穴中的食物,被蟻穴中的螞蟻“群起而攻之”.螞蟻的這種行為屬于( 。
A.攻擊行為
B.貯食行為
C.防御行為
D.繁殖行為
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,回答問題。
2017年,廈門以“一城春色半城花,萬頃波濤擁海來”迎接金磚國家領導人廈門會晤。全市37座橋梁經(jīng)過垂直綠化(圖1),改善道路生態(tài)環(huán)境,提升城市品位。
我市橋梁垂直綠化常用花材為紫花三角梅,其生長適溫為15~30℃;所采用的花箱,底部有一層的網(wǎng)格(圖2);采用滴管與微噴相結合的智能灌溉系統(tǒng),不僅噴水如牛毛細雨,還可以實現(xiàn)水肥同施、定時自動養(yǎng)護澆灌。
(1)花箱底部的網(wǎng)格可防止雨天積水,以保證根的______作用正常進行。
(2)智能灌溉系統(tǒng)能實現(xiàn)“水肥同施”,氮肥、磷肥等肥料主要為三角梅提供生長所需的______,它們必須______才能被三角梅吸收和運輸,水、肥在三角梅體內主要通過______運輸。
(3)盛夏時節(jié),廈門氣溫較高,智能灌溉系統(tǒng)“噴水如牛毛細雨”,可有效改善三角梅生活所需的______、______等環(huán)境條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著二胎政策的放開,生男生女的話題再次成為人們談論的熱點之一。根據(jù)所學知識,請回答下列問題。
(1)民間有“酸兒辣女”的說法,有的人為了生女兒專門吃含辣椒的食物。通過學習,你知道人的性別是由_____決定的。下圖代表的是人體_____(填“男”或“女”)性的染色體,其體細胞的染色體組成是_____。
(2)科學家在Y染色體上發(fā)現(xiàn)了決定睪丸形成的SRY基因,并將它注射到含有XX染色體的小鼠受精卵細胞核中,這只小鼠發(fā)育出了睪丸,由此可以證明基因控制生物的_____。
(3)老師利用黑、白圍棋子組織學生進行精子和卵細胞隨機結合的模擬實驗。如果白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細胞,那么黑圍棋子代表_____。精子和卵細胞在女性輸卵管內結合的機會_____。
(4)明明的媽媽正在計劃生二胎,希望兒女雙全,明明告訴媽媽二胎生下女孩的概率是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明爸爸說“在我小的時候,田埂、地頭有很多的蚯蚓,可是現(xiàn)在蚯蚓越來越少了.”小明想蚯蚓為什么越來越少呢?會不會是施了農藥的原因呢?
(1)你覺得要探究清楚這個問題,應該設計 和 的土壤為單一變量的對照實驗.
(2)蚯蚓的身體呈 ,由許多 構成;辨別蚯蚓前后端的明顯標志是 .
(3)蚯蚓之所以要保持濕潤的體壁,主要是因為 ,蚯蚓常年生活在溫度變化不大的土壤深層原因是 .
(4)蚯蚓在局部一側裝有電極的T型迷宮內,經(jīng)過多次嘗試和錯誤后,能夠直接爬向無電極一側的潮濕暗室.這是蚯蚓的 (填:先天性行為或學習行為).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結構示意圖,圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結構是③_____,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導管流入⑥_____內。
(2)圖二中X曲線所代表的物質是_____,消化該物質的器官是_____。
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是④_____,在該器官開始被消化的物質是_____,其最終消化的產(chǎn)物是_____。
(4)D是_____,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了給居民提供科學的健康膳食信息,做到合理營養(yǎng),中國營養(yǎng)學會設計了“平衡膳食寶塔”(如圖所示)。下列相關敘述錯誤的是( )
A. “平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營養(yǎng)
B. 寶塔中a層食物最多,是為了保證人體能量的供應
C. 適量攝入b層食物可預防壞血病但對治療無作用
D. 生長發(fā)育關鍵期的青少年每天應多吃c、d層食物
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