2.化石的形成時間需要(  )
A.幾十年B.幾百年C.至少上千年D.若干萬年

分析 在研究生物進化的過程中化石是最重要的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的,據(jù)此解答.

解答 解:化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多,沒有高等的生物.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,而低等的生物化石相對較少.因此化石的形成需要若干萬年.
故選:D.

點評 解題的關(guān)鍵是知道化石在地層中出現(xiàn)的順序:在越古老的地層中成為化石的生物越簡單、越低等,在越晚近的地層中,成為化石的生物越復(fù)雜、越高等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.將以下動物類群的序號填在對應(yīng)的特征后
A.腔腸動物     B.扁形動物       C.線形動物     D.環(huán)節(jié)動物
E.軟體動物     F.節(jié)肢動物       G.兩棲動物     H.鳥類
(1)身體表面有外套膜的是E;
(2)身體分節(jié),運動器官為剛毛或疣足D;
(3)體表覆羽,有喙無齒,有氣囊輔助呼吸H;
(4)身體和附肢都分節(jié),有外骨骼F;
(5)身體表面有刺細胞A;
(6)身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層C;
(7)身體扁平,有口無肛門B;
(8)幼體鰓呼吸,成體大多用肺呼吸,皮膚輔助呼吸G.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列食物鏈中正確的是(  )
A.植物→田鼠→蛇→真菌B.田鼠→蛇→鷹
C.陽光→植物→田鼠→蛇D.植物→田鼠→蛇

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列各組植物類群名稱,不屬于同一個分類等級的是(  )
A.孢子植物和裸子植物B.單子葉植物和雙子葉植物
C.苔蘚植物和蕨類植物D.裸子植物和被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為人體主要內(nèi)分泌腺示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)分泌激素調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動的腺體是[①]垂體.
(2)在某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足一米的男子,但智力都很正常,你認為最可能的原因是生長激素分泌異常.
(3)若某人血液中葡萄糖的濃度為0.19%,可能是[⑤]胰島的分泌活動不正常所致.目前有效的治療方法是給患者注射胰島素.
(4)俗話說“女大十八變,越變越好看”,這主要是由于[⑥]卵巢分泌的雌性激素引起的.
(5)圖中[2]是甲狀腺,有些地區(qū)食物和飲水中缺碘,居民容易患大脖子。ɑ虻胤叫约谞钕倌[大).

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

7.米勒設(shè)計的實驗裝置如圖所示,據(jù)圖回答問題:
(1)米勒實驗裝置中[1]內(nèi)模擬了原始大氣的成分,它與現(xiàn)在大氣相比,主要是不含氧氣,進行的火花放電是模擬閃電(或雷電).
(2)米勒實驗裝置中[2]模擬了原始海洋,[1]下部的冷凝器讓反應(yīng)產(chǎn)物和水蒸氣冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,這模擬了降雨過程.
(3)[3]內(nèi)含有的有機物是多種氨基酸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列措施與保護易感人群沒有直接關(guān)系的是(  )
A.給新生兒接種卡介苗
B.傳染病流行時,有針對性地服預(yù)防藥
C.講究衛(wèi)生,加強鍛煉,增強體質(zhì)
D.對室內(nèi)空氣進行消毒,并開窗通風

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.蝗蟲是一種危害農(nóng)作物的害蟲.如圖是蝗蟲發(fā)育過程的三個時期形態(tài)圖.請回答:

(1)蝗蟲發(fā)育過程的正確順序是ACB(用字母表示).這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育.
(2)蝗蟲對人類來說是一種害蟲,危害農(nóng)作物的時期是成蟲期.
(3)消滅蝗蟲的最佳時期是在圖中的C(填字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.以下哪項不是空氣經(jīng)過呼吸道后的變化( 。
A.空氣變得溫暖B.空氣中氧氣增加C.空氣變得清潔D.空氣變得濕潤

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