【題目】下列物體中屬于生物的是

蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能機(jī)器人 青苔 流星

A、 B、 C、 D、④⑥

【答案】A

【解析】

試題分析:蝴蝶、珊瑚蟲、黑木耳、青苔,具有生物的特征,屬于生物;智能機(jī)器人、流星,不具有生物的特征,不屬于生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中__________ 是植物細(xì)胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是______________________________(填寫圖中序號)。

(2)細(xì)胞的代謝與遺傳受[ ]______________的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

(3)在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,[ ]_____________是緩緩流動(dòng)著的,它流動(dòng)的意義是_________________________________________。

(4)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

1)圖中屬于根冠的區(qū)域是標(biāo)號 ,它對根尖具有 作用。

2)根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是標(biāo)號 的區(qū)域,因?yàn)榇颂幱写罅康?/span>[ ]

3)根生長最快的部位是標(biāo)號 的區(qū)域,這個(gè)區(qū)域的細(xì)胞呈形。

4)根生長的主要部位是標(biāo)號 ,這里的細(xì)胞體積較小、近似 形、有很強(qiáng)的 能力。

5)根吸收的水和無機(jī)鹽可通過根、莖、葉中的 運(yùn)輸?shù)?/span>

植株各處。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假如1個(gè)西瓜里面有45粒種子,那么在形成這個(gè)西瓜果實(shí)時(shí)所需的子房、胚珠、花粉粒、精子的數(shù)目分別是

A1、45、90、90 B1、45、45、90

C2、90、90、90 D1、45、45、45

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中表示細(xì)胞分化的是( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖是成熟的動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖判斷:

(1)左圖是植物細(xì)胞,右圖是動(dòng)物細(xì)胞,動(dòng)、植物細(xì)胞的主要不同點(diǎn)是植物細(xì)胞有1、3、5。_____

(2)在普通光學(xué)顯微鏡下,左圖細(xì)胞不易觀察到的結(jié)構(gòu)是3。______

(3)切西瓜時(shí),流出的汁液來自于左圖中的6。_____

(4)儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是④被稱為細(xì)胞核。_____

(5)酵母菌的結(jié)構(gòu)與左圖相比沒有3,所以只能從環(huán)境中吸收現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)生活。_____

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【題目】如圖所示是心臟及其連接的血管結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)心臟的四個(gè)腔中,壁最后的是________

(2)血管【6】中流動(dòng)的是_______血。

(3)與【2】腔相連接的是________填血管名稱)。

(4)血液只能從【1】流向【2】,從【3】流向【4】,是因?yàn)樗鼈冎g有_______,只能單方向開發(fā)。

(5)若腮腺發(fā)炎,為了消炎在上臂進(jìn)行靜脈注射后,藥物最先到達(dá)心臟的四個(gè)腔中的_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的曲線表示植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)。請分析回答:

(1)綠色植物進(jìn)行的與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是__________,此過程進(jìn)行的主要場所是_________

(2)在A點(diǎn)植物進(jìn)行的與消耗氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是__________,此過程進(jìn)行的主要場所是__________。

(3)B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn),該點(diǎn)表示植物消耗和產(chǎn)生氧氣的量是__________。

(4)C點(diǎn)表示綠色植物產(chǎn)生氧氣的量大于消耗氧氣的量,說明此時(shí)進(jìn)行________的強(qiáng)度大于_________的強(qiáng)度。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將B處兩面遮蓋,移到陽光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請分析回答下列問題:

(1)把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是讓葉片中__________。

(2)圖中小燒杯中盛的液體是_____。經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是__________。

(3)在脫色的葉片上滴加碘液后,只有C處變成藍(lán)色,說明光合作用的產(chǎn)物是________,葉片A處不變藍(lán)的原因是__________。

(4)B處和C處構(gòu)成一組對照試驗(yàn),變量是__________。

(5)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),為了促進(jìn)溫室里植物的生長發(fā)育和提高產(chǎn)量,應(yīng)提供的條件是_____

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