【題目】人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是(

A.口腔B.

C.小腸D.大腸

【答案】C

【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程:

,據(jù)此解答。

A.口腔無吸收功能,只能初步消化淀粉,唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?/span>A不符合題意。

B.胃能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精,只能初步消化蛋白質(zhì),B不符合題意。

C.消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長約56 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中,C符合題意。

D.大腸只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素,無消化功能,D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是縮手反射反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )


A.縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向是1→2→5→4→3

B.3是效應(yīng)器,它由4的神經(jīng)末梢與相應(yīng)的肌肉組成

C.完成反射的同時(shí),脊髓中通向大腦的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦,使人感覺到燙

D.用麻醉劑阻斷2,不能完成縮手反射,能感覺到燙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體需要攝取食物補(bǔ)充物質(zhì)和能量的消耗。如圖為維持人體正常生命活動(dòng)的相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問題。

(1)淀粉消化終產(chǎn)物a葡萄糖和吸進(jìn)的b中的氧氣進(jìn)入血液,血液中_______細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能。

(2)葡萄糖通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各組織細(xì)胞,在氧氣的參與下分解釋放能量,供生命活動(dòng)利用。血液流經(jīng)上述各組織細(xì)胞后變?yōu)?/span>_______血。

(3)血液流過腎臟時(shí),將廢物從血液中分離出來。尿液的形成主要包括濾過和________等過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。下列說法正確的是

A. 甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是消費(fèi)者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于昆蟲不完全變態(tài)發(fā)育過程,表述正確的是( )

A. 卵→幼蟲→蛹→成蟲 B. 卵→若蟲→成蟲

C. 卵→成蟲→蛹 D. 若蟲→成蟲→蛹→卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體三種血管的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. ①是靜脈,內(nèi)流動(dòng)的一定是靜脈血

B. ②是動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)的一定是動(dòng)脈血

C. ③是毛細(xì)血管,管壁最薄,紅細(xì)胞單行通過

D. ①是動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)的可能是靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知決定白化病的基因 b 是隱性基因 , 決定膚色正常的基因 B 是顯性基因,F(xiàn)在一對(duì)膚色正常的夫婦生了一個(gè)白化病的兒子。請問 :

(1) 這個(gè)兒子的基因組成是______________________

(2) 這對(duì)夫婦的基因組成分別是___________________________

(3) 這個(gè)兒子的白化病基因的來源是_______________________________

(4) 實(shí)際上 , 這對(duì)夫婦生正常孩子和白化病孩子的機(jī)會(huì)哪個(gè)更大 ?(試用圖解說明)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C是不同類型的花,請回答下列問題:

(1)A是__________花:B是__________花;A和B都為__________花;C是__________花,判斷依據(jù)是______________________________________

(2)能產(chǎn)生花粉的花是______________,能夠結(jié)種子的花是______________

(3)無論什么情況下,都不會(huì)結(jié)出果實(shí)的是花是______________。

(4)A、B花間的傳粉方式為________________,C花的傳粉方式為______________。

(5)如果在同一株植物上生有A花和B花,那么,這種植物可以稱作__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①選取三根粗細(xì)、長短及所帶葉片大致相近的新鮮的天竺葵枝條;2去掉其中一枝的葉片,然后分別插入盛有相同體積稀紅墨水的試管里(如圖所示,試管內(nèi)滴有油膜);3將A、C裝置放置放在陽光下,B裝置放在陰暗環(huán)境中;定時(shí)觀察試管內(nèi)液面下降情況;4當(dāng)看到A枝條的葉脈微紅后,將A、B、C三根枝條進(jìn)行縱切,用放大鏡觀察。此實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證

A. 莖有運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的功能

B. 葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的器官

C. 蒸騰作用受陽光等外界因素影響

D. 旱地生活的植物,葉片背面氣孔數(shù)多于正面

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同步練習(xí)冊答案