【題目】克隆羊是取出A羊的體細(xì)胞核,放入除去細(xì)胞核的B羊卵細(xì)胞中,形成的融合細(xì)胞,經(jīng)早期胚胎發(fā)育后植入C羊體內(nèi)發(fā)育成小羊,則該小羊的長相與( )羊相似。

A. AB. BC. CD. 不能確定

【答案】A

【解析】試題分析:細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。對生物的遺傳具有重要意義。因此在克隆的過程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰。小羊多莉雖然是由C羊分娩出來的,但長相卻一點(diǎn)也不象丙羊,原因就是因?yàn)樾⊙虻募?xì)胞核不是有C羊提供,而是來自于A羊。遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核內(nèi)。故該克隆羊表現(xiàn)出的性狀應(yīng)與A羊的性狀相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物分類的單位中,生物間共同特征最多的是( )

A. B. C. D.

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【題目】植物的導(dǎo)管運(yùn)輸有機(jī)物,篩管運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽。_____

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【題目】在調(diào)查校園生物中以下同學(xué)的做法,正確的是

A. 小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究

B. 小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉

C. 小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來

D. 小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓和蝗蟲的共同特征是

A. 體表有外骨骼 B. 身體分節(jié) C. 體表有貝殼 D. 足分節(jié)

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【題目】原生生物對人都是有益的。 _____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于科學(xué)觀察的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 觀察時(shí)要全面、細(xì)致和實(shí)事求是 B. 科學(xué)觀察要有明確的目的

C. 科學(xué)觀察都不需要測量 D. 觀察時(shí)要積極思考,多問幾個(gè)為什么

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,這個(gè)發(fā)育過程稱為( 。

A. 不完全變態(tài) B. 完全變態(tài) C. 變態(tài)發(fā)育 D. 不變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常人的尿液中有的物質(zhì)是( )

①水 ②無機(jī)鹽 ③尿素 ④葡萄糖 ⑤蛋白質(zhì)

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ①④⑤

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