【題目】青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵，是莊稼的衛(wèi)士。為使青蛙順利繁殖，消滅莊稼害蟲(chóng)，請(qǐng)你幫助農(nóng)民制訂保護(hù)青蛙的措施。

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【答案】⑴不捕食青蛙、⑵不使用農(nóng)藥污染附近的池塘或河流、⑶看到有違法行為及時(shí)報(bào)告、⑷設(shè)立警示牌呼吁人們保護(hù)青蛙人人有責(zé)

【解析】青蛙是農(nóng)田害蟲(chóng)的天敵，為了減少殺蟲(chóng)劑對(duì)人類(lèi)健康的影響，保護(hù)青蛙的措施有：禁止噴施農(nóng)藥、采用生物防治害蟲(chóng)、防治水污染、禁止人工捕殺青蛙、保護(hù)農(nóng)田等（寫(xiě)出兩項(xiàng)合理都可給分）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你進(jìn)入樹(shù)林中會(huì)倍感涼爽，不僅因?yàn)橹θ~能遮擋陽(yáng)光，還因?yàn)榫G色植物有（　�。�

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲(chóng)外部形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）蝗蟲(chóng)身體是由①______、②______和③______構(gòu)成。

（2）體表有_____，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)______的作用。

（3）蝗蟲(chóng)和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類(lèi)上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_____動(dòng)物。

（4）蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官主要集中在胸部，其上有_____對(duì)善于跳躍的足和______對(duì)適于飛行的翅。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖中的[1]是_____，其功能是___。

（2）圖中的[4]是____，其主要功能是______，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。

（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過(guò)猛或不慎摔倒，使[____]___從[____]___中滑脫出來(lái)，叫做脫臼。脫臼部位往往出現(xiàn)腫脹、痛疼，甚至失去活動(dòng)能力。

（4）運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生：骨骼肌收縮，牽拉骨繞______運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列節(jié)肢動(dòng)物中，屬于昆蟲(chóng)的是（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一個(gè)從未受到破壞的深積巖層的順序，圖中表明其中一層含有化石A，而另一層含有化石B，據(jù)圖示說(shuō)明 （　　）

A. 物種A出現(xiàn)在物種B之前

B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等

C. 物種A比物種B簡(jiǎn)單、低等

D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用馬鈴薯的塊莖進(jìn)行繁殖屬于

A. 營(yíng)養(yǎng)生殖 B. 出芽生殖

C. 孢子生殖 D. 有性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年6月6日是第24個(gè)“全國(guó)愛(ài)眼日”，今年的 主題為“共同呵護(hù)好孩子的眼睛，讓他們擁有一個(gè)光明 的未來(lái)”。如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. ①虹膜就是人們常說(shuō)的“黑眼珠”

B. ③是晶狀體，對(duì)光線起折射作用

C. ⑤含有許多對(duì)光線敏感的細(xì)胞

D. ⑥使眼內(nèi)形成一個(gè)“暗室”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】橘子呈金黃色，味道甘甜，橘子的顏色和味道主要來(lái)自細(xì)胞的哪一部分（ ）
A.細(xì)胞膜內(nèi)
B.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
C.細(xì)胞核內(nèi)
D.液泡內(nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案