【題目】烏賊遇到敵害時(shí),會(huì)釋放出大量的墨汁,這一現(xiàn)象說明
A. 生物對(duì)刺激能做出反應(yīng) B. 動(dòng)物遇到危險(xiǎn)能釋放墨汁
C. 動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng) D. 烏賊對(duì)刺激的反應(yīng)最敏感
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將標(biāo)本放在0.9%的生理鹽水中,是為了( )
A. 保持細(xì)胞原形態(tài) B. 保持標(biāo)本透明度
C. 容易染色 D. 防止標(biāo)本干燥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖表示探究唾液消化淀粉的相關(guān)實(shí)驗(yàn),各試管含有等量和等濃度的淀粉溶液。按圖中所示處理,經(jīng)充分反應(yīng)后各管均滴入適量碘液,溶液可能不變藍(lán)的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中,能夠分泌胰液的結(jié)構(gòu)是[6]_______,其分泌的胰液經(jīng)導(dǎo)管流入[3]__________________內(nèi)。
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是_______________(填字母代號(hào)),X曲線所代表的物質(zhì)是_______________,該物質(zhì)最終被分解為_____________。
(3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[______] (填序號(hào)),該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有_______________酶。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活中難免會(huì)遇到一些危急情況或意外傷害,下列急救措施不正確的是( 。
A. 遇到緊急情況時(shí),應(yīng)立即撥打120急救電話
B. 靜脈出血時(shí),應(yīng)用止血帶扎在近心端進(jìn)行止血
C. 對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸前,應(yīng)先淸除口鼻內(nèi)異物
D. 發(fā)生骨折時(shí),不要隨意移動(dòng)位置,應(yīng)及時(shí)用夾板固定患處
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】板藍(lán)根是我國傳統(tǒng)中藥,含多種能提高人體免疫力的物質(zhì)脾臟指數(shù)可以反映免疫力,脾臟指數(shù)高表示免疫力強(qiáng),反之則表示免疫力弱科研人員為了解板藍(lán)根的藥用價(jià)值,研究了板藍(lán)根對(duì)小鼠脾臟指數(shù)的影響,具體實(shí)驗(yàn)如下:選取20只年齡體重相近的小白鼠隨機(jī)分成4組,每組5只第1至第3組分別注射不同濃度的板藍(lán)根溶液2亳升,第4組注射2毫升生理鹽水,在相同條件下飼養(yǎng)兩周后,測(cè)試小白鼠的脾臟指數(shù),最終得到如下表所示,“不同濃度板藍(lán)根溶液對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)的影響”結(jié)果試分析回答下列問題:
組別 | 板藍(lán)根濃度(g/mL) | 脾臟指數(shù) | ||||
1號(hào)鼠 | 2號(hào)鼠 | 3號(hào)鼠 | 4號(hào)鼠 | 5號(hào)鼠 | ||
第1組 | 0.268 | 5.901 | 5.923 | 5.924 | 6.007 | 5.990 |
第2組 | 0.067 | 4.882 | 4.977 | 4.955 | 4.912 | 4.889 |
第3組 | 0.017 | 4.669 | 4.701 | 4.700 | 4.683 | 4.720 |
第4組 | 生理鹽水組 | 4.587 | 4.590 | 4.591 | 4.589 | 4.588 |
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是_____;科研人員選取年齡體重相近的小白鼠且保證相同的飼養(yǎng)條件,這樣做的目的是_____
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),如圖12所示,能正確表示板藍(lán)根對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)影響的曲線圖是_____
(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____
(4)資料中提到的免疫力“泛指人體對(duì)病原體的抵抗力人體的脾臟等免疫器官和免疫細(xì)胞,所屬的免疫類型的特點(diǎn)為_____
(5)免疫功能過強(qiáng)時(shí),進(jìn)入體內(nèi)的某些食物或藥物會(huì)引起過敏反應(yīng),這些食物或藥物在免疫學(xué)上相當(dāng)于_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年5月丁香花次第綻放,悠悠暗香沁人心脾,從結(jié)構(gòu)層次看丁香花屬于( )
A. 系統(tǒng) B. 器官 C. 組織 D. 細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)分析題。
以下3個(gè)問題與下列實(shí)驗(yàn)有關(guān)。設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是要估計(jì)一種生物種群數(shù)量的變動(dòng)對(duì)另一種生物種群數(shù)量的影響。在第一天將一種酵母菌接種于一培養(yǎng)基上,在合適并無其他物種存在的條件下培養(yǎng)。第三天將草履蟲加到此培養(yǎng)基上,草履蟲是以酵母菌為食的原生動(dòng)物。
研究者監(jiān)測(cè)了兩個(gè)種群的數(shù)量變化(如上圖所示):
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,描述草履蟲的最恰當(dāng)?shù)纳镄g(shù)語是____ 。
(2)實(shí)驗(yàn)及其數(shù)據(jù)表明酵母菌種群數(shù)量有周期性的下降,原因是 ________ 。
(3)在本實(shí)驗(yàn)中如果草履蟲把所有的酵母菌都消滅掉,則草履蟲本身將____ 。
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