【題目】為了探究“唾液對(duì)淀粉的消化”,某?萍忌鐖F(tuán)的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)A組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖(一)所示,在甲、乙兩支試管中各加入等量的饅頭碎屑,再向甲試管加入2ml清水,乙試管加入2ml唾液,搖勻,均置于37℃的溫水中10分鐘后,各滴加等量的碘液,觀察到的現(xiàn)象是:甲試管______藍(lán),乙試管______藍(lán).這組實(shí)驗(yàn)的變量是______,其中實(shí)驗(yàn)組是______.
(2)B組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖(二)所示,在丙、丁兩支試管中均加入等量的饅頭碎屑和唾液,搖勻,丙置于37℃的溫水中,丁置于0℃的冰箱里,10分鐘后取出,各滴加等量的碘液,變藍(lán)的試管是______,這組實(shí)驗(yàn)的變量是______,你對(duì)這一現(xiàn)象的合理解釋是______.
(3)綜上所述:甲和乙、丙和丁分別形成了______實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗鼈兊淖兞慷贾挥幸粋(gè).
【答案】 (1)變; 不變; 唾液; 乙 (2)。 溫度; 低溫對(duì)唾液淀粉酶活性的影響; (3)對(duì)照
【解析】(1)A組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖(一)所示:乙號(hào)試管內(nèi)加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻,淀粉遇碘變藍(lán)色,麥芽糖遇碘不變藍(lán)色,因此乙號(hào)試管內(nèi)滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是不變藍(lán)色,說(shuō)明淀粉被分解了;甲試管中加入的是清水,清水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用,滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍(lán)色。甲試管和乙試管,變量是唾液,目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,甲在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用,實(shí)驗(yàn)組是乙組。
(2)B組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖(二)所示:丙置于37℃的溫水中,丁置于0℃的冰箱里,10分鐘后取出,目的是探究溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響。丙置于37℃的溫水中,丁置于0℃的冰箱里,10分鐘后取出,各滴加等量的碘液,這組實(shí)驗(yàn)的變量是溫度,變藍(lán)的試管是丁,不變藍(lán)的是丙試管,這一現(xiàn)象的合理解釋是低溫對(duì)唾液淀粉酶活性的影響。
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。綜上所述:甲和乙、丙和丁分別形成了對(duì)照實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗鼈兊淖兞慷贾挥幸粋(gè)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明感冒身感不適,醫(yī)生給他開(kāi)了清熱感冒沖劑。使不適癥狀得到緩解。藥物有效成分被消化道吸收后,隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟(如圖)的( 。
A.①B.②
C.③D.④
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【題目】用體溫計(jì)測(cè)量一個(gè)人的體溫,分別測(cè)得口腔溫度為37℃ ,腋下溫度為36.7℃,用肛腸
溫度計(jì)測(cè)得此人直腸溫度為37.4℃。此人最準(zhǔn)確的體溫應(yīng)是( )
A.37℃ B.36.7℃ C.37.4℃ D.37.03℃
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【題目】牽;ㄇ宄块_(kāi)放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征
A. 需要營(yíng)養(yǎng)
B. 進(jìn)行呼吸
C. 對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D. 生長(zhǎng)和繁殖
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【題目】瑞典科學(xué)家林奈創(chuàng)立了生物學(xué)統(tǒng)一命名法,被成為“分類(lèi)學(xué)之父”。()
A. 正確 B. 錯(cuò)誤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為某生物小組探究光合作用的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.步驟①的作用是消耗葉片中原有的淀粉
B.步驟②是設(shè)置見(jiàn)光與不見(jiàn)光的對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.步驟③中應(yīng)選擇的裝置是圖2中的I
D.步驟⑤中見(jiàn)光部分經(jīng)碘液染色后變藍(lán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的科學(xué)家是()。
A. 羅伯特·虎克 B. 巴斯德
C. 列文·虎克 D. 弗萊明
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【題目】一對(duì)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的女孩,如果他們?cè)偕粋(gè)孩子,是單眼皮男孩的可能性為( 。
A.12.5%B.25%C.50%D.75%
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