【題目】圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,草和樹屬于________,該圖只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物部分是________;在此生態(tài)系統(tǒng)中,________就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
(2)如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累,則體內有毒物質含量最高的是________。
(3)圖中不同生物之間由于________關系形成的鏈狀結構,叫作食物鏈;圖中共有________條食物鏈,寫出最長的一條食物鏈:____________________。
(4)圖中貓頭鷹和蛇之間的關系是____________。
(5)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,當雨量充沛、氣候適宜時,草生長得繁茂,在一段時間內昆蟲的數(shù)量會增加;隨著昆蟲數(shù)量的增加,草的數(shù)量會________(填“增加”或“減少”),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力;如果由于過度放牧、鼠害、蟲害等原因,導致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關系看,這種現(xiàn)象屬于______________。
【答案】 生產(chǎn)者 分解者 物質和能量 貓頭鷹 吃與被吃 5 草、樹→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹(或草、樹→昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹) 捕食和競爭 減少 自動調節(jié) 生物影響環(huán)境
【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。植物屬于生產(chǎn)者,動物屬于消費者。因此,從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,草和樹屬于生產(chǎn)者,該圖只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物部分是分解者;在此生態(tài)系統(tǒng)中,物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累,則體內有毒物質含量最高的是貓頭鷹,其營養(yǎng)級最高。
(3)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…,注意起始點是生產(chǎn)者。該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈有草、樹→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹,草、樹→昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹,草、樹→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹,草、樹→鼠→貓頭鷹,草、樹→鼠→蛇→貓頭鷹。因此,圖中不同生物之間由于吃與被吃的關系形成的鏈狀結構,叫作食物鏈;圖中共有5條食物鏈,最長的一條食物鏈草、樹→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹(或草、樹→昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹)。
(4)生物之間的關系包括種內關系和種間關系。種內關系包括種內互助和種內競爭;種間關系包括共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式。貓頭鷹以蛇為食,屬于捕食關系,而貓頭鷹和蛇都以鼠為食,又屬于競爭關系。因此,圖中貓頭鷹和蛇之間的關系是捕食和競爭。
(5)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。因此,在這個生態(tài)系統(tǒng)中,當雨量充沛、氣候適宜時,草生長得繁茂,在一段時間內昆蟲的數(shù)量會增加;隨著昆蟲數(shù)量的增加,草的數(shù)量會增加,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力;如果由于過度放牧、鼠害、蟲害等原因,導致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關系看,這種現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境。
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【題目】無脊椎動物與脊椎動物的本質區(qū)別在于:無脊椎動物( )
A.身體里沒有由脊椎骨組成的脊柱
B.身體里有由脊椎組成的脊柱
C.總數(shù)約占動物總數(shù)的95℅
D.總數(shù)約占動物總數(shù)的5℅
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【題目】暑假,某生物學興趣小組的同學在野外考察時,拍攝了如下一些植物照片,請你協(xié)助生物學興趣小組的同學解決如下問題:
(1)在植物分類圖解的橫線上,填寫上對應植物的字母。
(2)水綿、葫蘆蘚、腎蕨都不能產(chǎn)生種子,它們用___繁殖后代。
(3)上述六類植物中,可以作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是_____填字母)。
(4)B類植物的花因為沒有____,不能形成果皮。因此,我們把這類種子無果皮包被的植物叫____。
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【題目】2014年國際生物多樣性日的主題為“島嶼生物多樣性”,全世界有一半的海洋資源位于島嶼水域。廈門島海域軟體動物資源十分豐富,與我們日常生活息息相關。
(1)日常生活中,海洋軟體動物用途廣泛,例如文蛤、牡蠣可以______;烏賊的殼(海螵蛸)可以______。
(2)如圖所示的縊蟶是廈門常見軟體動物。寫出圖中所指結構的名稱:①是______;③是______。
(3)“研究表明,一些濾取水中食物的海洋軟體動物,體內容易積聚污染物,還可能傳染甲型肝炎等傳染病!睆娜伺c環(huán)境的角度,談談這句話給你的啟示______。(一條即可)
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【題目】據(jù)圖,完成下列小題。
【1】法國著名的昆蟲學家法布爾對多種昆蟲進行過長期的研究,在圖1-1-1中他主要運用的研究方法是( )
A. 實驗法 B. 觀察法
C. 調查法 D. 分類法
【2】圖中觀察螞蟻用到的工具是( )
A. 顯微鏡 B. 直尺
C. 照相機 D. 放大鏡
【3】觀察法是科學探究的基本方法之一,以下屬于觀察法的是( )
A. 用肉眼看書縫里的小蜘蛛
B. 查看介紹蜘蛛的有關知識
C. 上網(wǎng)搜索更多關于蜘蛛的資料
D. 把有關蜘蛛的信息進行歸類
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【題目】在橫線上把內容填完整。
(1)圖甲是陽光下生長的小麥。這說明生物的生活需要________。
(2)圖乙是獵豹追捕羚羊。這說明生物能對外界________作出反應。
(3)圖丙是鯨呼氣時產(chǎn)生的霧狀水柱。這說明生物能進行________。
(4)圖丁是人出汗。這說明生物能____________。
(5)除了這些,生物還具有以下特征:生物能________;生物都有________的特性;除________以外,生物都是由細胞構成的。
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【題目】據(jù)《北京市居民用藥安全現(xiàn)狀調查分析》顯示,78.2%的被調查者在用藥時會私自增大劑量,可見人們對安全用藥還缺乏一定的認識。某學校八年級的同學們做了“探究‘白加黑’對水蚤心率的影響”實驗。
實驗選用水蚤為實驗材料,計數(shù)在清水和不同濃度的白片溶液(50ml水中分別放入1片、2片、3片、4片白片配制而成)中,水蚤在10秒內的心跳次數(shù),結果如下圖1。
(1)水蚤身體透明,體長不足5毫米,需借助顯微鏡進行觀察。若顯微鏡的目鏡和物鏡分別是10×和4×,則視野中觀察到的水蚤被放大了______________倍。觀察后發(fā)現(xiàn)水蚤體表有外骨骼且觸角分節(jié)明顯(如圖2),由此可推測它屬于______________動物。
(2)本實驗的變量是______________,測量清水中的心跳次數(shù)作用是______________。
(3)實驗時先將水蚤放入清水中,再放入某一濃度的溶液中實驗,而不能將順序顛倒,原因是______________。實驗中要選用體型大小與健康狀況相似的水蚤,這樣做的目的是______________。
(4)實驗時,若同學們只測量了每種溶液中一只水蚤的心率,你對此提出的改進意見是____________________________。
(5)通過圖1數(shù)據(jù),可以看出隨著白片溶液濃度的增加,水蚤10秒內心跳次數(shù)逐漸______________。本實驗說明,與清水相比白片溶液對水蚤的心率有______________作用。
(6)本實驗利用水蚤通過模擬實驗探究了加大藥品劑量可能對人體產(chǎn)生的影響。我國自2011年起,將每年的9月定為“全國安全用藥月”。
請結合本實驗,為2018年的安全用藥月提出你的主題建議或宣傳語:______________。
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