【題目】下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物,請回答下列問題:

(1)圖中生物屬于恒溫動物是________。

(2)環(huán)境溫度由25下降到5,家兔和蛇的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢?( )

A.均減少 B.均增加

C.家兔增加,蛇減少 D.蛇增加,家兔減少

(3)動物由水生進化到陸生,為了適應環(huán)境。不同的動物適應方式是不同的,都達到了殊途同歸的目的。如為了適應干燥的陸生環(huán)境,減少體內水分的散失,蛇等爬行類動物的體表具有鱗甲,而蝗蟲等昆蟲的體表則有________。

(4)家兔等哺乳動物的共同特征是________________。

(5)家鴿適應于空中飛翔生活,具有一種特殊的呼吸方式稱為________。

【答案】

(1)信天翁

(2)C

(3)外骨骼

(4)胎生、哺乳

(5)雙重呼吸

【解析】

(1)圖中生物屬于恒溫動物是信天翁和兔。

(2)家兔是恒溫動物,當外界溫度降低時,家兔需要加強呼吸作用來獲得更多的氧氣,分解有機物釋放更多的能量,才可能維持體溫,因此耗氧量增加;蛇是變溫動物,當環(huán)境溫度由25攝氏度下降到5攝氏度,蛇會降低新陳代謝的速度,類似于冬眠狀態(tài),因此耗氧量減少。

(3)生物的形態(tài)結構總是與其生活相適應的,如陸生動物為了適應干旱的陸地生活,減少體內水分蒸發(fā),有防止體內水分散失的結構,如爬行動物體表有鱗或甲,蝗蟲等昆蟲的體表有外骨骼等。

(4)家兔是哺乳動物,哺乳動物共有的特征是胎生哺乳。

(5)家鴿是鳥類,會飛行,其特有的呼吸方式是雙重呼吸,即呼吸一次,在肺里完成兩次氣體交換.能為家鴿提供充足的氧氣

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是心臟結構示意圖,識圖回答:

(1)填寫各部分名稱

(2)在圖中,使血液從 流向 ,使血液從 流向 ,從而保證血液按

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2013年5月以來網(wǎng)上有許多有關小龍蝦的傳聞。

1很多網(wǎng)友都在轉發(fā)小龍蝦是蟲不是蝦的貼子,提醒大家都不要再吃小龍蝦了,那么它究竟是什么呢?小龍蝦如圖,你以為它是

A.環(huán)節(jié)動物 B.軟體動物 C.節(jié)肢動物 D.棘皮動物

2小龍蝦是否如網(wǎng)上所傳愛吃腐爛性食物呢?針對這個問題,某中學學生活動小組的同學作了如下探究

提出問題小龍蝦愛吃腐爛性食物嗎?

作出假設 。

設計并實施選取若干只健康狀況良好、大小一致的相同小龍蝦,分別置于大小、水量等環(huán)境狀況相同的容器中,并標號為1號和2號。在1號容器中飼喂腐爛食物,則在2號容器中飼喂 等量或過量新鮮食物。

將1、2號的小龍蝦皮在相同的條件下飼喂一段時間,觀察并記錄1、2號容器中食物的消耗情況。

預測實驗結果和結論略。

3實驗設置1、2兩個容器的作用是形成 ,此實驗的實驗變量是

4該實驗選取的小龍蝦的數(shù)目不能太少,因為那樣會增大實驗的 ,導致實驗結論可信度 不高,為了避免這種情況的發(fā)生,可以設置 一組或多組實驗組。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班學生為探究綠色植物的光合作用,設計如下實驗裝置甲、乙、丙,請據(jù)圖作答:

(1)第一組探究氧氣是在光照條件下由綠色植物產生的,應選擇的實驗組合是 。

(2)第二組同學利用甲裝置進一步探究,利用不同功率的燈泡作為光源(不考慮溫度因素),實驗結果如下表:

燈泡功率(W)

5

10

15

20

每分鐘產生的氣泡數(shù)(個)

7

15

34

48

此實驗中的變量是: 該組小梅同學提出:為了保證實驗科學性,該實驗中除了多次重復實驗,還要注意燈泡裝置的 保持不變。由此得出的結論是 。

(3)影響光合作用的因素很多,請再提出一個合理的探究性問題: 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件下的實驗裝置,每個燒杯均放有等量的干燥種子(10粒,并提供相應的環(huán)境條件。

(1每個燒杯放入少量種子而不是1粒種子,其目的是什么?

(2C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么?

(3在上述五個實驗中,請找出一組對照實驗并說明它們之間的唯一變量是什么?

(4如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響,應選擇哪幾個裝置進行實驗觀察?

(5你能預測哪些杯中的種子將在7天后發(fā)芽嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為了探究不同食物含有不同的能量,他們準備了花生仁和核桃仁。實驗裝置如下圖所示,請根據(jù)實驗回答問題。:1毫升水,每升高1,需要吸收4187 J的能量

1A裝置中的花生仁為2,燃燒前,錐形瓶中的水溫為10,燃燒后,錐形瓶中的水溫為70數(shù)據(jù)為實驗重復3次的平均值,則錐形瓶中的水共吸收了熱量________J。

2B裝置中的核桃仁為2,燃燒前,錐形瓶中的水溫為10,燃燒后,錐形瓶中的水溫為75數(shù)據(jù)為實驗重復3次的平均值,則錐形瓶中的水共吸收了熱量________J

3如果A、B操作過程科學規(guī)范,依據(jù)12得出的結論是______________。

4此實驗常假設上述熱量為食物所含能量,實際上食物全部燃燒產生的能量比上述熱量________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體血液流程、尿液形成的部分圖解。請據(jù)圖回答:

1血液由ABCDA的過程稱為______________,物質和氣體交換在圖中的________填字母部位進行。

2結構[1]為__________,其內流動著________血。

3結構[2]為________,其內的液體為______。

4E過程稱為____________作用,尿液排出體外的途徑為E腎盂__________________體外。

5上述過程最大的意義是排出了體內大量的______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示幾類植物的進化關系。下列敘述不正確的是

A最先出現(xiàn)的植物類群是甲

B乙和丙都是由甲進化來的

C丁的結構比丙復雜

D戊最有可能是水生的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小強同學學習了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣如圖1是小強對家族內有無耳垂性狀的調查示意圖請你根據(jù)圖中提供的信息,回答問題:

1)正常人的染色體數(shù)為23對,小強男)體細胞的染色體為 精子的性染色體為

2)有耳垂是由 隱性/顯性)基因控制的,外公外婆有耳垂而媽媽無耳垂,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為

3)若用A、a表示控制這對性狀耳垂的有無)的顯、隱性基因,則小強的基因組成是 ,爸爸的基因組成是

4)小強的爸爸有耳垂,其產生的精子類型是圖2中的 .(填寫序號)

5)若小強父母再生一個孩子,預計這個孩子為有耳垂男孩的幾率是 ,其性別是在 內形成受精卵時就已經確定的

6)若小強與舅媽的侄女結婚,婚后所生后代患遺傳病的可能性將 增大、降低),這樣的婚配方式是否符合我國的婚姻法的規(guī)定? 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案