【題目】與“多莉羊”誕生的方式最接近的是( )
A. 試管嬰兒的誕生
B. 袁隆平雜交水稻的培育
C. 玉米種子種下長出玉米幼苗
D. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育蘭花
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項不是生物與環(huán)境相適應(yīng)的是( )
A. 枯葉蝶形似枯葉B. 箭毒蛙體色艷麗
C. 變色龍根據(jù)環(huán)境改變體色D. 蚯蚓疏松土壤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知一臺顯微鏡有5×、10×、15×三個目鏡,有10×、45×兩個物鏡,則這臺顯微鏡的最低放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別是( )
A. 50倍、225倍B. 100倍、450倍C. 50倍、675倍D. 150倍、675倍
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同的錐形瓶,按下表要求進行實驗設(shè)計。
瓶號 | 加入物質(zhì) | 瓶口處理 | 溫度 |
甲 | 50毫升滅菌牛奶 | 不作處理 | 25℃ |
乙 | 50毫升滅菌牛奶 | 用消毒棉球塞住 | 5℃ |
丙 | 50毫升滅菌牛奶 | 用消毒棉球塞住 | 25℃ |
(1)據(jù)表分析,本實驗設(shè)計中包含了___________組對照實驗。
(2)乙瓶與丙瓶形成一組對照實驗,探究的問題是:___________。
(3)為了探究食品腐敗可能與瓶外細菌有關(guān),可選擇_________形成對照實驗。
(4)細菌和真菌的生活常常對人類有害如造成食品腐敗、引起疾病等,但也有很多細菌和真菌對人類有益,請列舉細菌和真菌對人類有益的一個實例:_____________。
(5)為了防止食品腐敗變質(zhì),你能說出兩種食品保存的方法或措施嗎?______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在,經(jīng)常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),上午這些同學(xué)往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會影響學(xué)習(xí)效果,又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早開始消化的場所是_______________。
(2)牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),其最終的消化產(chǎn)物是_______________。
(3)早餐中的營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是_______________
(4)早餐中不經(jīng)過消化,可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是水、_______________、_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,動物滅絕的速度正在加速,動物資源面臨嚴重威脅。下列動物中,在我國境內(nèi)已經(jīng)絕跡的是( )
A. 白鰭豚 B. 野駱駝
C. 揚子鱷 D. 新疆虎
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