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【題目】下列植物中，靠種子繁殖后代是（　　）
A.大豆
B.水綿
C.香蕉
D.葫蘆蘚

【答案】A
【解析】解：A、大豆屬于被子植物，用種子繁殖后代，是種子植物．A符合題意．
B、水綿屬于藻類植物，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物．B不符合題意；
C、利用分根繁殖香蕉，是直接把生長在一起的植株分開，無兩性生殖細胞的結合，屬于無性繁殖，C不符合題意．
D、葫蘆蘚屬于苔蘚植物，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物．D不符合題意．
故選：A
【考點精析】本題主要考查了種子植物的相關知識點，需要掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產生種子才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子與卵細胞結合形成受精卵和受精卵開始分裂的部位分別是（ ）

A．卵巢和睪丸 B．輸卵管和輸精管

C．子宮和子宮 D．輸卵管和輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小柯和小妍利用青菜幼苗（如圖甲）進行實驗，他們把等重，已發(fā)芽青菜種子均勻地排列在4個培養(yǎng)皿中，當青菜幼苗長高致1.5厘米左右時，對各培養(yǎng)皿中幼苗進行不同的處理，并都用單側光連續(xù)照射一段時間，如圖乙所示．

（1）觀察①②③，青菜幼苗產生生長素的部位是_____．

（2）增加④實驗的目的是為了研究_____是否可以產生生長素．

（3）青菜幼苗在單側光的照射下，彎向光源生長的原因是：單側光導致生長素分布不均勻，背光面濃度_____（填“高于”或“低于”）向光面，背光面生長快．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水、無機鹽和維生素都是能夠為人體提供生命活動所需能量的營養(yǎng)物質。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答：

（1）在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____因素。從圖中可以看出，蛇與鷹之間的關系是_____的關系，該食物網中共有_____條食物鏈；最長的一條食物鏈可以表示為：_____。

（2）該食物網中數(shù)量最多的生物是_____，通過食物鏈和食物網，生態(tài)系統(tǒng)進行著物質循環(huán)和能量流動。特質循環(huán)和能量流動的特點是_____和_____。

（3）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的組成成分是_____和_____。兔進行生命活動所需要的能量最終來自_____。

（4）若圖一所示草原生態(tài)系統(tǒng)受到某有毒物質污染，一段時間后，圖二中的丙對應圖一中的生物是_____。該生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力。但是這種調節(jié)能力是_____。

（5）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲在水中運動時主要依靠（ ）
A.四肢的運動
B.纖毛的擺動
C.鰭的擺動
D.足的運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(7分) 下圖所示分別為顯微鏡和動、植物細胞的結構示意圖。請分析回答：（在[ ]內填代號，在_____上寫文字，下同）

(1)顯微鏡中，起放大作用的結構包括________（填代號）。

(2)若顯微鏡視野中已經找到了觀察物，欲使物像更清晰些，應調節(jié)[ ]_____________。

(3)陰雨天光線較弱時，應選用圖中[⑦]的________（“平”/“凹”）面鏡。

(4)聰明的你一定知道，上圖中______（填代號）是植物細胞。

(5)上圖中，具有保護細胞、控制物質進出的結構是[ ]___________。

(6)甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細胞的[ ]___________中榨取出來的。

(7)將制作好的人的口腔上皮細胞的臨時裝片放在顯微鏡下觀察，你會發(fā)現(xiàn)細胞核部位染色最__________（“深”/“淺”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張璐同學在研究植物結構和生理的過程中，做了一系列實驗，請分析回答如下實驗：

（1）把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中，如圖一所示，用彈簧秤測得整個裝置重為0.65kg，光照6小時后，測得整個裝置重為0.59牛．其重減少的主要原因是________．

（2）張璐同學完成了如圖二所示實驗，a裝置中液體內的氣泡主要成分是________，由此實驗可以得出的結論是________．

（3）若圖三表示呼吸作用過程，則①代表的物質是________，圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是________．若圖三表示光合作用過程，則①代表的物質是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵的結構中，將來能發(fā)育成雛鳥的部分是（　�。�
A.胚盤
B.卵黃
C.卵白
D.系帶

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