【題目】在物鏡為“40×”時，可以看到2個細胞，將物鏡換為“10×”時，看到的細胞將（　　）

A. 減少，變小 B. 減少，變大 C. 增多，變大 D. 增多，變小

【答案】D

【解析】目鏡不變，物鏡由“40×”換為“10×”，顯微鏡放大的倍數(shù)縮小了4倍；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野中看到的細胞數(shù)目越多。倍數(shù)縮小了4倍，因此視野中看到的細胞數(shù)目是原來的4倍，因此在視野中可以看到的細胞數(shù)是8個。所以看到的細胞將增多，變小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】手提重物時，肱二頭肌與肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　�。�

A. 收縮、舒張 B. 收縮、收縮 C. 舒張、收縮 D. 舒張、舒張

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是心臟工作示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖丙表示：心房、心室舒張，血液經(jīng)______流回心房。圖甲表示：心房收縮、心室舒張，血液由心房進入______。

（2）心臟內(nèi)有能開閉的瓣膜。圖乙中，______關(guān)閉，防止血液倒流入心房。

（3）A血管與心房相連，流動脈血，B血管與心室相連，流靜脈血。A、B血管分別是_____

A.主動脈、肺動脈 B.肺靜脈、腔靜脈 C.肺動脈、肺靜脈 D.肺靜脈、肺動脈

（4）血液由左心室泵至全身，再返回右心房，這是______循環(huán)途徑；血液由右心室泵至肺部，再返回左心房，這是______循環(huán)途徑。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于（　　）

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、B、C分別表示植物葉片所進行的某些生理活動，圖乙為該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線，請據(jù)圖答下列問題

（1）植物生長需要的水主要是由根尖的______區(qū)吸收，參與水分運輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)是圖乙[______]中的導(dǎo)管。

（2）移栽植物時，常在陰天或傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中[______]所代表的生理話動。

（3）圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽是通過圖乙中的結(jié)構(gòu)[______]進出植物體的。

（4）某植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)，圖甲中C所代表的生理活動的強度可用圖乙中的曲線______表示，進行此生理活動的場所是______。

（5）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個細胞到青春洋溢的初中生，生命給了你太多的驚奇．你懂得了：

（1）你的生命開始于一個被稱為“受精卵”的細胞，該細胞形成的場所是 ，在出生之前，你舒適地生活在媽媽的子宮里，每時每刻，都能通過 和臍帶，從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和氧氣．

（2）爸爸、媽媽都有耳垂，你卻無耳垂，若控制耳垂的基因用A表示，控制無耳垂的基因用a表示，那么控制你無耳垂性狀的基因組成是 ．

（3）若你是個女孩，你的體細胞中性染色體組成是 ．

（2）若你是個男孩，青春期開始長出胡須，聲調(diào)也變的低沉，這與睪丸分泌的 有著密切的關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖中A、B、C、D表示人體的四個系統(tǒng)，序號①②③④表示不同的物質(zhì)，請據(jù)圖回答問題。

（1）若食物中的主要營養(yǎng)成分為淀粉，則物質(zhì)①為_____。

（2）A系統(tǒng)能為全身各處細胞輸送氧氣和營養(yǎng)，其動力器官是______。

（3）系統(tǒng)C獲得的氧氣通過系統(tǒng)A輸送到組織細胞處利用，從而為細胞的生命活動提供__，系統(tǒng)A與細胞之間的氣體交換是通過_實現(xiàn)的。

（4）D系統(tǒng)的主要器官是_____，它的基本單位是____ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動物類群對應(yīng)的主要特征及代表動物的匹配，不正確的是（　　）

類群

主要特征

動物

A

腔腸動物

身體輻射對稱；有口無肛門

水螅

B

扁形動物

身體背腹扁平；左右（兩側(cè)）對稱

蛔蟲

C

節(jié)肢動物

體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢分節(jié)

蝗蟲

D

哺乳動物

體表被毛，胎生，哺乳，牙齒分化

野兔

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】辣椒炒肉是一道受大眾喜愛的湖南名菜。

（1）如圖中，______曲線能表示瘦肉中主要有機物的消化；X曲線所代表食物中的____________成分被消化的過程；

（2）辣椒中的____________可預(yù)防壞血病，提高人體抵抗力；辣椒可以擴張血管，促進____________，所以有些人吃辣椒后會面紅耳赤甚至渾身冒汗．

（3）曉峰的晚餐是米飯和辣椒炒肉，從營養(yǎng)學(xué)角度來看，你認為該道食譜是否合理，并說明理由：__________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案