【題目】俗話(huà)說(shuō)：“人有人言，獸有獸語(yǔ)。”螞蟻主要是用哪種“語(yǔ)言”進(jìn)行交流的？（ ）

A. 跳舞B. 氣味C. 聲音D. 表情

【答案】B

【解析】

在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的，許多動(dòng)物的個(gè)體之間都能進(jìn)行信息交流。群體中的分工合作需要及時(shí)交流信息，當(dāng)同類(lèi)接收到同伴發(fā)出的信息時(shí)，能夠引起一定的反應(yīng)。群體內(nèi)動(dòng)物主要通過(guò)動(dòng)作、聲音和氣味等進(jìn)行信息交流。所以把動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味叫做動(dòng)物的語(yǔ)言。信息交流在群體覓食、御敵和繁衍后代等方面都具有非常重要的意義。

螞蟻屬于節(jié)肢動(dòng)物，在信息交流過(guò)程中不會(huì)有舞蹈，聲音和表情的表現(xiàn)，而是沿途留下氣味，所以螞蟻傳遞信息的主要方式通常是依靠氣味， 正確A，BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有社群行為的一組動(dòng)物是（　�。�

①狗 ②金絲猴 ③狼 ④蜜蜂．

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列菜肴中主要以根為食的是（ ）

A. 青菜 B. 蘿卜 C. 白菜 D. 麥豆

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康是指一種身體上、________和________的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詩(shī)句描述了各種自然景觀，從詩(shī)句中描述的情景看，生態(tài)環(huán)境較差的是

A. 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A

B. 穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛

C. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

D. 稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作涼菜時(shí)，加入食鹽，會(huì)發(fā)現(xiàn)盤(pán)中的汁液增多了，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞中的

A. 細(xì)胞壁

B. 細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞核

D. 液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育的敘述不正確的是

A．鳥(niǎo)的受精方式是體內(nèi)受精 B．早成鳥(niǎo)需要親鳥(niǎo)的喂養(yǎng)

C．鳥(niǎo)的生殖行為和激素有關(guān) D．受精的鳥(niǎo)卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)開(kāi)始發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中的動(dòng)物與其運(yùn)動(dòng)器官或結(jié)構(gòu)不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（ ）

A. 鯉魚(yú)——鰭B. 老鷹——翼C. 鱷魚(yú)——四肢D. 草履蟲(chóng)——偽足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)植物生殖多樣性之意義的敘述不正確的一項(xiàng)是：

A．可使植物適應(yīng)不同的生活環(huán)境

B．植物有更多的機(jī)會(huì)繁殖后代

C．提高了物種進(jìn)化的速度

D．生殖的多樣性可能產(chǎn)生更多的后代

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同步練習(xí)冊(cè)答案