【題目】下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)優(yōu)點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．能培育出優(yōu)良的植物品種

B．可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的長(zhǎng)期保存和長(zhǎng)途運(yùn)輸

C．培養(yǎng)出的植株可以抵抗各種病毒的侵害

D．能在較短的時(shí)間內(nèi)大量，快速地繁殖植物

【答案】A

【解析】

試題分析：植物組織培養(yǎng)屬于無(wú)性繁殖，能保持母本的優(yōu)良性狀，不能培育植物新品種，故A錯(cuò)誤；可以防止植物病害的危害，因?yàn)榻M織培養(yǎng)能培育出無(wú)病毒植株，所以可以防止植物病害的危害，是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)，故B正確；可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的長(zhǎng)期保存和長(zhǎng)途運(yùn)輸，是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)，故C正確；能在較短的時(shí)間內(nèi)大量地快速地繁殖植物．是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所是（ ）

A. 線(xiàn)粒體 B. 葉綠體 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的進(jìn)化樹(shù)，簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系，從進(jìn)化樹(shù)我們可以推測(cè)

A. a、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B. 在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C. 較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近

D. a一定比c高等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體尿液形成示意圖，據(jù)圖回答：

（1）腎單位由_____________ 構(gòu)成（填序號(hào)）。

（2）[2]中的液體叫 ____________ 。

（3）某人做尿檢發(fā)現(xiàn)其尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)，其病變部位是__________。

（4）健康成年人每天形成的原尿約有50升，而每天排出的尿卻有1.5升左右，原因是 __________具有重吸收作用，將原尿中的___________________等成分重吸收回血液所造成的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體生命活動(dòng)中產(chǎn)生的廢物，主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出體外。每天應(yīng)該喝足量的水，以保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。請(qǐng)根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖和表中的相關(guān)信息回答：表：血漿、原尿和尿液部分成分比較(單位：g/L)

(1)泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟。每個(gè)腎臟包括100多萬(wàn)個(gè)腎單位，每個(gè)腎單位由圖五中的_____________填番號(hào)）組成，②內(nèi)的血液是 ______血。

(2)根據(jù)表l中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本_________為尿液。

(3)樣本一中的蛋白質(zhì)含量為80.0，而樣本二、三中的為0，是因?yàn)椋貉涸诹鹘?jīng)________時(shí)，進(jìn)行過(guò)濾，血液中的 _______和大分子蛋白質(zhì)不能進(jìn)入腎小囊中，形成原尿。

(4)當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)_____時(shí)，全部被重吸收回血液的成分是______。

(5)尿的形成是連續(xù)的,但排尿是間斷的,人產(chǎn)生尿意時(shí)能夠有意識(shí)的排尿,說(shuō)明___________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞細(xì)胞壁的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞外層，質(zhì)地堅(jiān)韌

B. 細(xì)胞壁具有保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)含量的穩(wěn)定，維持細(xì)胞正�；顒�(dòng)的作用

C. 細(xì)胞壁能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

D. 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素、木質(zhì)素以及果膠、蠟質(zhì)等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、藻類(lèi)植物都用________繁殖后代．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)及其所調(diào)節(jié)的部分器官示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）人體形成視覺(jué)的感受器是 ， 能感受光的刺激的結(jié)構(gòu)是 ， 長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會(huì)導(dǎo)致曲度過(guò)大且不易恢復(fù)原形，形成近視．
（2）圖中A，B所指的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)系統(tǒng)的 ． 人腦與軀干、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通路是 ．
（3）腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)流入膀胱，尿液儲(chǔ)存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射，請(qǐng)用圖中數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑： ． 人體在完成膝跳反射的同時(shí)，產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是 ．
（4）人類(lèi)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)特有的，與有關(guān)的反射是最復(fù)雜的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】患過(guò)天花的病人，不再感染天花病毒，這屬于

A．自然免疫 B．特異性免疫 C．非特異性免疫 D．人工免疫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案