Question

【題目】如圖為雙子葉植物幼莖的橫切面示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你填出圖中A．C結(jié)構(gòu)的名稱：AC
（2）草本植物的莖中沒(méi)有 、 ， 因而不能長(zhǎng)得很粗，可通過(guò)拔節(jié)使莖急劇長(zhǎng)高．
（3）水分是如何運(yùn)輸?shù)模��?qǐng)用箭頭在圖上標(biāo)注出來(lái)．
（4）為了驗(yàn)證第（3）小題中你的推斷，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取三枝生長(zhǎng)狀況相似的枝條，分別標(biāo)號(hào)1、2、3；
②1號(hào)枝條不做處理；2號(hào)枝條；3號(hào)枝條；
③將上述處理的三枝枝條同時(shí)插入滴有紅墨水的清水中，放到陽(yáng)光下照射3﹣4小時(shí)；
④取莖的上端，橫向切斷，觀察莖的橫切面．預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果： ． 由此可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ．

Answer 1

【答案】
（1）導(dǎo)管；篩管
（2）B；形成層
（3）

（4）去掉韌皮部；去掉木質(zhì)部（順序可顛倒）；1號(hào)枝條除邊緣都變紅，2號(hào)枝條莖的橫切面變紅，3號(hào)枝條不變紅（結(jié)論必須與步驟②吻合）；水分是通過(guò)莖木質(zhì)部的導(dǎo)管由下向上運(yùn)輸?shù)模?/span>
【解析】解：（1）由圖可知：A是導(dǎo)管，B形成層，C是篩管。（2）草本植物莖沒(méi)有形成層．形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織．能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長(zhǎng)粗，草本植物沒(méi)有形成層，因此不能無(wú)限加粗。（3）導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。（4）本實(shí)驗(yàn)要探究水分是通過(guò)莖的木質(zhì)部運(yùn)輸?shù)乃�以再設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)要注意變量的惟一性．所以，1號(hào)枝條不做處理；2號(hào)枝條去掉韌皮部；3號(hào)枝條去掉木質(zhì)部（順序可顛倒）；然后為了能明顯的看出對(duì)水的運(yùn)輸將三枝枝條同時(shí)插入滴有紅墨水的清水中，放到陽(yáng)光下照射3﹣4小時(shí)；我們可以看到1號(hào)枝條除邊緣都變紅，2號(hào)枝條莖的橫切面變紅，3號(hào)枝條不變紅（結(jié)論必須與步驟②吻合）。由此可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水分是通過(guò)莖木質(zhì)部的導(dǎo)管由下向上運(yùn)輸?shù)模?/span>
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開(kāi)花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體才能正確解答此題．