【題目】下列現(xiàn)象不屬于動物之間進行信息交流的是（　�。�

A. 鹿科動物的小尾巴反面是白色的，當(dāng)它們遇到危險時，就將尾巴撅起，露出反面的白色，其他“同伴”見了會相繼尾隨而逃

B. 發(fā)現(xiàn)蜜源的蜜蜂“跳舞“

C. 貓頭鷹晚上出來抓老鼠

D. 小狒狒對“首領(lǐng)”做出順從的姿態(tài)

【答案】C

【解析】

動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。

鹿科動物的小尾巴反面是白色的，當(dāng)它們遇到危險時，就將尾巴撅起，露出反面的白色，其他“同伴”見了會相繼尾隨而逃，是用動作來進行信息交流，A正確；
蜜蜂的擺尾舞的動作告訴同伴蜜源的位置，用動作來進行信息交流，B正確；
貓頭鷹晚上出來抓老鼠，這不屬于動物之間的信息交流，C錯誤；
在一群狒狒組成的“等級社會”中，根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度的不同，排成等級次序，作為首領(lǐng)的雄狒狒優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇棲息場所，其他成員對它會做出表示順從的姿誠，對它的攻周不敢反擊，即小狒狒對“首領(lǐng)”也會做出順從的姿態(tài)，是群體內(nèi)的信息交流，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人的生殖和青春期特點的敘述中，表述不正確的是（）

A.胎兒發(fā)育的場所是子宮，胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的重要器官

B.青春期生長快，代謝旺盛，耗能多，要減少運動，以減少能量消耗

C.青春期男孩和女孩可以互相幫助，建立真誠的友誼

D.青春期男孩和女孩生殖器宮迅速發(fā)育，出現(xiàn)第二性征，要注意生理保健

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析下面的資料，回答下列問題：

資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了幾個星期。

資料二：在某海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)日往往贏得觀眾的熱烈掌聲。

資料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分，蟻后專職產(chǎn)卵，蟻王具有生殖能力，主要與蟻后交配，工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻幼蟲等大部分工作，兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。

（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中的美國紅雀喂養(yǎng)金魚的行為屬于_____，由紅雀體內(nèi)的_____所決定的。

（2）在資料二中，海豚的表演屬于_____行為，該行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由_____和_____而獲得的。一般來說，動物越_____，學(xué)習(xí)能力越強，越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。

（3）由資料三判斷，白蟻是營群居生活的動物，在群體內(nèi)形成了一定的組織，成員之間有明確的分工，這屬于動物的_____行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春節(jié)快到了，大家都想準備做米酒�，F(xiàn)將制作米酒工序介紹：①將酒曲粉末與糯米飯拌勻②用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃③將糯米飯放入容器中蓋好，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜⑤將糯米倒入蒸鍋煮熟（以上容器、毛巾等均已被滅菌）

（1）請寫出制作米酒工序的正確步驟：______（用工序號中的序號作答）。

（2）酒曲中含有的主要菌種是：一是______，可以將米中的淀粉分解成葡萄糖，二是______，在______條件下，將葡糖糖轉(zhuǎn)化成______和______。

（3）用涼開水將糯米飯沖淋冷卻到30℃的目的是：______。

（4）有一位同學(xué)按以上工序制作米酒，幾天后發(fā)現(xiàn)米酒沒做好，竟然發(fā)霉了�？赡艿脑蚴牵�______（寫出一條即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下列資料，回答有關(guān)問題：

材料一：剛出生的小袋鼠眼晴還睜不開，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再從尾尖爬向母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。

材料二：飼養(yǎng)員在給猴子喂食物時，不慎把一個甜薯掉進水池，一只猴子費了好長時間才從水池中撈到了甜薯。過了一段時間，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)給猴子吸甜薯時有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗，再也不愿吃沾滿泥土的甜薯了。

（1）材料一中，小袋鼠的這些行為從獲得途徑來看屬于______行為，該行為是由______決定的。

（2）材料二中，猴子的這種表現(xiàn)從獲得途徑來看屬于______行為。猴子的這種行為使其能適應(yīng)環(huán)境的變化，提高其______和繁殖的機會。猴子見到有人扔給食物時，會高高跳起抓住，猴子跳起時不僅靠運動系統(tǒng)來完成，還需要______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。猴群中有猴王、王后、猴兵等，它們分工合作，共同維持群體生活，猴群的這種行為屬于______行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于各類植物特征及與人類關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�

A. 種子植物都有根、莖、葉、花、果實和種子六種器官

B. 苔蘚植物有了細胞的分化形成了組織，但沒有輸導(dǎo)組織，并由組織形成了器官

C. 古代的蕨類植物埋藏在地下形成了現(xiàn)在的煤

D. 藻類植物沒有根、莖、葉的分化，但有些植物有假根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下詩句能體現(xiàn)生物間競爭關(guān)系的是（　�。�

A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

B.種豆南山下，草盛豆苗稀

C.落紅不是無情物，化作春泥更護花

D.有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞位于（ ）

A. 大腦B. 大腦皮層C. 小腦皮層D. 腦干

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的莖有主干和側(cè)枝之分，下列有關(guān)植物芽的敘述正確的是（）

A. 長在植物主干頂端的芽叫頂芽。

B. 長在主干側(cè)面葉腋處的芽和側(cè)枝上的芽叫側(cè)芽。

C. 在植物生長過程中，頂芽對側(cè)芽有一定的抑制作用，頂芽優(yōu)先生長側(cè)芽生長停止的現(xiàn)象，叫做頂端優(yōu)勢。

D. 枝條上的側(cè)芽，可能是枝芽、花芽或混合芽，而頂芽往往是枝芽。

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同步練習(xí)冊答案