A. | 特異性免疫 | B. | 非特異性免疫 | C. | 免疫監(jiān)視 | D. | 計(jì)劃免疫 |
分析 人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)組成,當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體;當(dāng)疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內(nèi).人體的第三道防線屬于特異性免疫,特異性免疫是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用.
解答 解:患過(guò)結(jié)核病的人,結(jié)核病毒侵入人體后,會(huì)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)---抗體,該抗體只對(duì)結(jié)核病毒有免疫作用;并在人體內(nèi)存留.當(dāng)再有結(jié)核病毒侵入時(shí),就會(huì)被存留在人體的抗體清除,此人以后就不會(huì)再患結(jié)核了.但其他病原體侵入時(shí),此抗體并不起作用.因此這種免疫屬于保衛(wèi)人體的第三道防線;抗體具有特異性,屬于后天性的特異性免疫;
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握三道防線的組成以及特異性免疫和非特異性免疫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物種類的多樣性 | B. | 基因的多樣性 | ||
C. | 生物性狀的多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光 | B. | 葉綠體 | C. | 二氧化碳 | D. | 水 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵→幼蟲→蛹→成蟲 | B. | 卵→幼蟲→成蟲 | C. | 卵→蛹→成蟲 | D. | 卵→幼蟲→蛹 |
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