【題目】頂端優(yōu)勢有利于植物（ ）

A．向高生長 B．長得粗壯

C．葉長得茂盛 D．開花結(jié)果

【答案】A

【解析】

試題分析：頂端優(yōu)勢是指一個枝條上，頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。產(chǎn)生的原理：由頂芽形成的生長素向下運輸，使側(cè)芽附近生長素濃度加大，由于側(cè)芽對生長素敏感而被抑制；同時，生長素含量高的頂端，奪取側(cè)芽的營養(yǎng)，造成側(cè)芽營養(yǎng)不足�？梢婍敹藘�(yōu)勢有利于植物向高處生長，頂端優(yōu)勢的原理在果樹整枝修剪上應用極為普遍，人工切除頂芽，就可以促進側(cè)芽生產(chǎn)，增加分枝數(shù)。在生產(chǎn)實踐中經(jīng)常根據(jù)頂端優(yōu)勢的原理，進行果樹整枝修剪，茶樹摘心，棉花打頂，以增加分枝，提高產(chǎn)量。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們通常說的物種指的是:

A. 一個生物 B. 一群生物 C. 數(shù)量很多的生物 D. 一種生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體運動器官和功能的敘述，正確的是（ ）

A．骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性

B．人在伸肘時，肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

C．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔

D．由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合，就能完成一個動作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一滴血在顯微鏡下的視野圖，回答下列問題：

（1）當人體某處被細菌感染時，其數(shù)目會顯著增加的是______細胞。

（2）數(shù)量最多的是[_____]。

（3）有加速止血和凝血作用的是[_____]。

（4）血液由____________和血細胞組成。

（5）血液呈現(xiàn)紅色，因為含有紅細胞，而紅細胞中含有______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）請寫出圖中標號器官名稱：[⑥]__________。

（2）瘦肉中的富含蛋白質(zhì)，最先對蛋白質(zhì)初步消化的器官是__________(填序號)。

（3）持續(xù)高燒往往伴有消化不良，其主要原因是體溫過高影響了__________的活性。

（4）肝臟分泌的膽汁對脂肪有________作用，屬于_______性消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究植物細胞的結(jié)構(gòu)特點，小林用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片．下圖表示臨時裝片制作與觀察的部分步驟以及所繪的洋蔥表皮細胞，請據(jù)圖回答：

（1）取材時聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來自e植物細胞中的【_____】

（2）步驟a過程中，在載玻片中央滴的液體是_____．

（3）若觀察時發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于步驟_____（填字母）操作不當引起的．

（4）d步驟中，選擇_____（填“①”或“②”）號的物鏡，可觀察到更大的物象．

（5）e是小林繪制所繪的表皮細胞結(jié)構(gòu)示意圖，他繪圖時出現(xiàn)了錯誤，多畫了【_____】

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，要用黑紙對葉片進行遮光，經(jīng)處理過的葉片遇碘變藍的部位是（ ）

A．被遮光的部分 B．見光的部分

C．只是葉片的邊緣變藍 D．整個葉片都變藍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，疾病與病因不相符的一項是（ ）

A．腳氣病與缺乏維生素B1有關(guān)

B．夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān)

C．神經(jīng)炎與缺乏維生素D有關(guān)

D．牙齦出血與缺乏維生素C有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小江對滴水觀音（又名“海芋”）葉尖滴水現(xiàn)象進行了探究．

（1）是不是它的葉片沒有氣孔？小江制作了海芋葉表皮裝片，放在顯微鏡下觀察．圖1是操作顯微鏡的步驟，正確的排序是_____（填序號）．發(fā)現(xiàn)葉表皮上有大量氣孔，即它可以通過氣孔蒸騰水分，滴水現(xiàn)象另有原因．

（2）是不是它的葉片有特殊結(jié)構(gòu)？用放大鏡觀察葉片，發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有兩圈環(huán)狀葉脈（如圖2），其它葉脈與環(huán)狀葉脈相連。

（3）是不是環(huán)狀葉脈把水匯集到葉尖后滴出的呢？進一步實驗，發(fā)現(xiàn)海芋葉尖處有空腔，環(huán)狀葉脈中的_____（填結(jié)構(gòu)名稱）與葉尖空腔相通，從而把水輸送到葉尖處滴出．可見，生物體的結(jié)構(gòu)與功能是_____的。

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