【題目】魚兒在水中向前游動的動力來自( )
A.軀干部和尾部的擺動 B.尾鰭和背鰭的擺動
C.頭部和軀干部的擺動 D.胸鰭和腹鰭的擺動
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列人類活動中,可以保護(hù)生物圈的是( )
A.焚燒農(nóng)作物的秸稈 B.圍海造田
C.伐木毀林,開墾農(nóng)田 D.回收廢舊電池
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【題目】下列有關(guān)動物運動的敘述,正確的是( )
A.哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成
B.只要運動系統(tǒng)完好,動物就能正常運動
C.一組骨骼肌兩端的肌腱附著在一塊骨上
D.骨骼肌有受刺激而收縮的特性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析回答下列有關(guān)動物在生物圈中作用的問題:
(1)在呼倫貝爾草原,由于人們?yōu)E捕濫殺狼,造成草原野兔大量繁殖,野兔和牛羊爭食牧草,加速了草場的退化,這一事例說明動物在 方面具有重要作用.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)的生物部分中,動物屬于 .動物在分解體內(nèi)有機物,獲得生命活動所需要的 過程中,產(chǎn)生的二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)可以被生態(tài)系統(tǒng)中的 利用.動物排出的糞便或死后的遺體經(jīng)過細(xì)菌和 的分解后,也能釋放出二氧化碳、水、含氮的無機鹽等物質(zhì).由上可知,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 .
(3)2003年,研究人員提取了一頭奶牛的胚胎干細(xì)胞,并在其中加入兩種額外的基因:β﹣酪蛋白和k﹣酪蛋白,由此培育的牛所產(chǎn)的奶中兩種酪蛋白(干酪和酸奶的主要成分)含量都成倍增加.在這項研究中,研究人員采用的生物技術(shù)是 ,該事例說明基因與性狀的關(guān)系是 .
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【題目】人體伸肘時,相應(yīng)的肌肉所處的狀態(tài)是( )
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮
D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
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【題目】動物體內(nèi)的部分有機物可通過分解產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì),這些物質(zhì)又可被生產(chǎn)者利用,這個過程體現(xiàn)了動物在生物圈中的作用是( )
A.維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉 D.幫助植物傳播種子
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【題目】有關(guān)“細(xì)胞、染色體、DNA、基因、性狀”五者之間關(guān)系的敘述中,錯誤的是( )
A.染色體存在于細(xì)胞中 B.染色體就是DNA
C.基因位于染色體上 D.生物的性狀主要是由基因決定
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