3.下列四種昆蟲中,哪種昆蟲的發(fā)育過程與其他三種不同( 。
A.蜜蜂B.蝴蝶C.蝗蟲D.蒼蠅

分析 昆蟲的發(fā)育過程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育;昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如家蠶、蒼蠅、菜粉蝶、蜜蜂等.不完全變態(tài)發(fā)育是指,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如:蟋蟀、蝗蟲、蟬、蟑螂等.

解答 解:完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如家蠶、蒼蠅、蝴蝶、蜜蜂、蚊子等.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如:蟋蟀、蝗蟲、蟬、蟑螂等.可見C符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向.請回答下列問題:
(1)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí),①感受器感受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動并沿著②傳入神經(jīng)傳到脊髓里特定的③神經(jīng)中樞,由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動經(jīng)過④傳出神經(jīng)傳到⑤效應(yīng)器引起大腿上相應(yīng)的肌肉收縮,使小腿突然彈起.
(2)形成痛覺的神經(jīng)中樞位于大腦皮層,這說明脊髓不僅具有反射功能,還具有傳導(dǎo)功能.
(3)“望梅止渴”“談虎色變”等反射是與語言文字有關(guān)的反射,這是人類所特有的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛-“牛!钡倪^程圖解,請據(jù)圖回答:
(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù),被導(dǎo)入的人乳鐵蛋白基因叫做外源基因.
(2)圖中的A過程在生物學(xué)上被稱為受精作用.
(3)根據(jù)圖中情況,丙牛產(chǎn)下的“牛!钡拿誀畋憩F(xiàn)應(yīng)該為黑花,其基因組成是Dd.
(4)“牛!遍L大后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最大區(qū)別是分泌的乳汁中含有人乳鐵蛋白.
(5)該研究成果證明:生物的性狀是由基因控制的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.生物學(xué)類家根據(jù)各類生物間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,把各類生物安置在樹狀有分析的圖上,簡明地表示生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系,稱為“進(jìn)化樹”.如圖是生物進(jìn)化樹的一部分,請仔細(xì)分析,并回答下面的問題.
(1)A和B代表的動物類群分別是:哺乳類、兩棲類.
(2)由圖中可以看出,A與鳥類都起源于古代的爬行類,現(xiàn)在的A與鳥類存在很大差別,這是適應(yīng)不同生活環(huán)境的結(jié)果.
(3)由圖可知,生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于心臟位置的說法,正確的是(  )
A.心臟位于胸腔的正中央B.心臟位于腹腔的正中央
C.心臟位于胸腔的中央偏左下方D.心臟位于胸腔的中央偏右下方

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.降低大氣中的二氧化碳含量,減輕溫室效應(yīng)帶來的不利影響,是全人類的共同責(zé)任.下列做法無助于降低大氣中二氧化碳含量的是( 。
A.及時(shí)清理垃圾,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生B.倡導(dǎo)節(jié)能減排,少開車多步行
C.盡量減少一次性物品的使用D.開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新型能源

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列哪項(xiàng)不是生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)( 。
A.魚的身體呈流線型B.家鴿前肢變?yōu)橐?/td>
C.人的左右手都有五個(gè)手指D.北極熊體表白色

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.生物圈的涵義是( 。
A.地球上的全部生物
B.地球上的一切適合生物生存的環(huán)境
C.地球表面全部生物及其生活領(lǐng)域的總稱
D.大氣圈的下層,巖石圈表層和水圈組成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.果酒暴露在空氣中會變酸,主要是哪種微生物發(fā)酵的結(jié)果( 。
A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.青霉菌

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同步練習(xí)冊答案