【題目】如果一個(gè)人的右臂血管斷裂，噴射出鮮紅血液，這是你正在旁邊，你怎樣緊急搶救（ ）

A．包扎近手端的已斷動(dòng)脈 B．包扎近心端的已斷靜脈

C．包扎近手端的已斷靜脈 D．包扎近心端的已斷動(dòng)脈

【答案】D

【解析】

試題分析：由題意知，一個(gè)人的右臂血管斷裂，噴射出鮮紅血液，此人破裂的是動(dòng)脈血管；動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動(dòng)方向是心臟→動(dòng)脈．所以右臂動(dòng)脈破裂出血，應(yīng)包扎近心端的已斷動(dòng)脈．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行呼吸作用的重要意義是（ ）

A．合成有機(jī)物 B．消耗氧氣

C．呼出二氧化碳 D．為生命活動(dòng)提供能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖．由于某種原因，部位4受損，當(dāng)受到外界刺激時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為（ ）

A. 有感覺(jué)，不能運(yùn)動(dòng) B. 無(wú)感覺(jué)，能運(yùn)動(dòng)

C. 無(wú)感覺(jué)，不能運(yùn)動(dòng) D. 有感覺(jué)，能運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[④]______________、[⑤]_________________和[⑥]_________組成(填寫(xiě)名稱(chēng))。

(2)使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊里面和外面堅(jiān)韌的　__________________________。

(3)剖開(kāi)關(guān)節(jié)后，[③]______________表面非常光滑；動(dòng)過(guò)關(guān)節(jié)手術(shù)的病人，在恢復(fù)期間需要定期注射一種藥物來(lái)增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性，這種藥物將被注射到______________內(nèi)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】婚姻法規(guī)定：近親之間禁止結(jié)婚。這是因?yàn)榻H之間攜帶相同的____致病基因可能性大大增加，后代發(fā)病的概率____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是生命現(xiàn)象?（ ）

A．種子萌發(fā)，長(zhǎng)出幼苗 B．天氣炎熱，人體出汗

C．蛇的冬眠 D．溶洞中的石筍逐漸長(zhǎng)高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血紅蛋白與氧結(jié)合或分離取決于血液中的（ ）

A．二氧化碳濃度 B．氧的濃度

C．血紅蛋白含量 D．血紅蛋白與氧結(jié)合能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（ ）

A．捕食 B．合作 C．競(jìng)爭(zhēng) D．食物網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠不經(jīng)過(guò)消化就可以被消化道壁直接吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是 、 及 ．

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