【題目】胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育,氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的獲得是( )

A.通過胎兒的消化系統(tǒng)獲得 B.通過胎兒的呼吸系統(tǒng)獲得

C.通過胎盤從母體獲得 D.直接從母體血液獲得

【答案】C

【解析】

試題分析:精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細胞的卵黃;胚泡進入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此胎兒通過胎盤和臍帶從母體血液中獲得所需要的養(yǎng)料和氧氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)“模擬膈肌的運動”模型回答問題:

(1)模型中的氣球相當于呼吸系統(tǒng)中的_____。

(2)模型中的玻璃管相當于呼吸系統(tǒng)中的_____。

(3)表示吸氣過程的是圖_____。

(4)當人體處于A圖狀態(tài)時,膈肌_____。

(5)當人體處于B圖狀態(tài)時,胸腔的容積會______;胸腔內(nèi)的氣壓會_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖①②③④分析,下列說法正確的是( 。

A. 圖①表示血液流經(jīng)人體組織細胞氧氣含量變化

B. 圖②曲線a→b段表示肺完成一次吸氣過程

C. 曲線③表示某人的呼吸頻率是20次/分鐘

D. 圖④表示的是大分子蛋白質(zhì)或血細胞在腎小管中的變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液流經(jīng)肺部毛細血管前后分別是

A、靜脈血、動脈血 B、靜脈血、靜脈血 C、動脈血、靜脈血 D、動脈血、動脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關于血液循環(huán)系統(tǒng)的敘述中,說法正確的是( 。

A.任何血型的人都可以輸入大量O型血

B.出現(xiàn)缺氧癥狀的同學補充氧氣,氧氣最先在心臟的右心房內(nèi)被發(fā)現(xiàn)

C.肺動脈內(nèi)流動的是靜脈血,右心室內(nèi)流動的也是這種血

D.血漿中只含有大量的水、蛋白質(zhì)、葡萄糖和無機鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法.分類等級中,最基本的分類單位是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取一滴魚的血液滴在潔凈的載玻片上,然后另取一塊載玻片把血液推成薄膜,置于顯微鏡下觀察,這種玻片標本屬于:(

A. 切片 B. 裝片 C. 涂片 D. 磨片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題:

(1)該圖中鼠、兔、鹿和狼四種動物有許多相同的特征,請寫出一點:____。

(2)從種間關系分析,該生態(tài)系統(tǒng)中的貓頭鷹和狼屬于____關系;生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是____,它們是通過食物鏈和食物網(wǎng)進行的。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中如果草類受到某種有毒物質(zhì)的污染,在含蛇的食物鏈上,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是____。

(4)提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最有效的方法是____。

(5)中央13臺有這樣一則公益廣告:地球上平均每個小時就有一個物種滅絕,下一個將是……?吹竭@則廣告,你的想法是:____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下面關于生物多樣性的概念圖解填充完整,并加上一個你容易記住的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案