【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是_________________________,該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是_________。(填字母)
(2)圖乙中代表光合作用的曲線是________________,它與圖甲中的________(填字母)生理活動(dòng)相對應(yīng),進(jìn)行此生理活動(dòng)的場所是________________。分析乙圖,在________和________(填時(shí)間)光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等。光合作用制造的有機(jī)物主要是________________________。
(3)移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中的________生理活動(dòng)。(填字母)
(4)結(jié)合本題的思路,為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新,我們該做些什么?請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。_____________________________________________。(答一種即可)
【答案】氧氣 AB Ⅰ C 葉綠體 6點(diǎn) 18點(diǎn) 淀粉 B 多植樹造林(加大環(huán)境治理力度,減少空氣污染,開發(fā)利用新能源等
【解析】
(1)植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用。
(2)光合作用必須在光下才能進(jìn)行,圖乙中Ⅰ曲線甲只有在6~18點(diǎn)的白天進(jìn)行,因此曲線Ⅰ表示光合作用;曲線Ⅱ在一天中變化不大,因此Ⅱ曲線表示呼吸作用。
(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行蒸騰作用和呼吸作用,因此,圖甲中植物葉片吸收的氣體主要是氧氣。植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是A呼吸作用和B蒸騰作用。
(2)光合作用必須在光下才能進(jìn)行,圖乙中Ⅰ曲線只有在白天進(jìn)行,因此Ⅰ曲線表示光合作用;Ⅱ曲線有光無光均可,表示呼吸作用,細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所是線粒體。光合作用必須在光下才能進(jìn)行,圖乙中曲線Ⅰ只有在6~18點(diǎn)的白天進(jìn)行,因此Ⅰ曲線表示光合作用,Ⅱ曲線表示呼吸作用,與圖甲A中的生理活動(dòng)相對應(yīng)。光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧,場所是葉綠體,條件是光,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物淀粉里面。乙圖中6點(diǎn)前呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度; 6點(diǎn)后光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用: 18點(diǎn)以后呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度,所以光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相同的點(diǎn)是6點(diǎn)和18點(diǎn)。
(3)移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞, 吸水的能力會(huì)降低。因此在移栽植物時(shí),往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率。同時(shí)一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽,因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng),會(huì)降低蒸騰作用,減少水的蒸發(fā),利于移栽植物的成活。
(4)空氣中含氧豐富才清新,為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新,就要想辦法減少空氣中二氧化碳的排放或讓生物呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳被植物光合作用當(dāng)做原料利用。多植樹造林可以讓大量的植物進(jìn)行光合作用釋放更多的氧氣,同時(shí)進(jìn)行呼吸作用消耗二氧化碳。我們的傳統(tǒng)能源一般是燃煤、沼氣等,它們?nèi)紵淖罱K產(chǎn)物主要是二氧化碳、水蒸氣,含硫的煤燃燒后還有二氧化硫放出,這樣大大增加了空氣中二氧化碳的含量,二氧化硫等污染空氣,使空氣變的污濁,而風(fēng)能、太陽能則無此弊端,它們屬于一種清潔、 無污染的新型能源。故為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新可以采取以下措施:①發(fā)展新型的環(huán)保能源(如風(fēng)能、 太陽能);②減少二氧化碳的排放;③大力植樹造林,保護(hù)植被等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng),請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的②代表人體內(nèi)的___,①表示____。
(2)當(dāng)①侵入人體后,會(huì)刺激②產(chǎn)生一和種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[③]____,使人體獲得相應(yīng)的免疫力。
(3)通過注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力,疫苗的作用相當(dāng)于圖中的____(填序號(hào))。有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種就是___免疫,它可以提高人體對相關(guān)傳染病的抵抗力。
(4)該漫畫表示的免疫類型為___(選填:非特異性待異性)免疫。
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【題目】根尖吸水的主要部位和生長最快的部位分別是
A. 伸長區(qū)、分生區(qū) B. 成熟區(qū)、分生區(qū)
C. 成熟區(qū)、伸長區(qū) D. 根冠、伸長區(qū)
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【題目】虎、豹等大型食肉動(dòng)物,在種類和數(shù)量上均比其他動(dòng)物少得多,造成這種現(xiàn)象的根本原因是( )
A. 它們的繁殖能力低
B. 棲息場所有限
C. 被人類大量捕殺
D. 在食物鏈中所處營養(yǎng)級(jí)較高
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【題目】下面是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并進(jìn)行觀察的實(shí)驗(yàn),請回答下列問題。
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),蓋蓋玻片的正確方法是將蓋玻片的一側(cè)先_____,然后慢慢蓋上。
(2)圖1為普通光學(xué)顯微鏡,目鏡①為10x,對光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_____(填圖中的數(shù)字)換上10x的物鏡正對通光孔,調(diào)焦后觀察到清晰的圖像如圖2所示,此時(shí)細(xì)胞被放大了_____倍;欲使圖2中A細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向_____方移動(dòng)。
(3)上述操作時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動(dòng)裝片,污物不動(dòng);換上40x物鏡后,污物仍不動(dòng);但換上16x目鏡后,污物消失。由此可推斷污物在_____(選填“裝片”、“物鏡”或“目鏡”)上。
(4)用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),與洋蔥表皮細(xì)胞相比,人口腔上皮細(xì)胞不具有_____。
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【題目】觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列特點(diǎn)與鳥適于飛行生活無關(guān)的是( 。
A. 用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙啄取食物 B. 身體呈流線型,體表覆羽
C. 胸肌發(fā)達(dá),前肢變成翼 D. 有氣囊輔助肺呼吸
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【題目】下列關(guān)于生物圈的說法,正確的是( 。
A. 生物圈由地球上所有生物組成
B. 生物圈就是指地球
C. 生物圈是指生物的生活范圍
D. 生物圈是地球上全部生物及其生活領(lǐng)域的總稱
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