【題目】在種子的萌發(fā)過(guò)程中,最先突破種皮進(jìn)行發(fā)育的是( )
A. 胚芽 B. 胚軸 C. 胚根 D. 胚乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于抗生素的使用,以下哪些做法是正確的
A. 定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病 B. 一發(fā)燒就自行服用抗生素
C. 在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用 D. 為了盡快治好病,加大服用劑量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們從一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成“小帥哥”、“小美女”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
(1)出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的_____里。通過(guò)_____和_____從媽媽身體內(nèi)獲得自己生長(zhǎng)和發(fā)育所需要的各種營(yíng)養(yǎng),并把自己產(chǎn)生的各種代謝廢物,再通過(guò)媽媽排除體外,所以,加重了媽媽生理負(fù)擔(dān),會(huì)出現(xiàn)腿腫、行動(dòng)不便等現(xiàn)象,但媽媽總是無(wú)怨無(wú)悔,每天忍著艱辛養(yǎng)育著我,最后媽媽又通過(guò)痛苦的_____過(guò)程,把我們降生到這個(gè)世界上,所以是媽媽養(yǎng)育了我們,給了我們生命,我們今后一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)好好地報(bào)答媽媽,以后每到我們生日的時(shí)候,不是想讓媽媽給我們買什么,而是我們首先一定向媽媽說(shuō)“謝謝你、媽媽,是你給了我生命,并養(yǎng)育了我”。
(2)青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子了,這和性器官中的______分泌的______有密切的關(guān)系。我要充分利用人生這一階段的黃金時(shí)期,珍惜媽媽給子我的生命,積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春的美好好時(shí)光。
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【題目】觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),用濕棉絮蓋住小魚的( )
A.鰓蓋和軀干部 B.尾部 C.整個(gè)身體 D.頭部
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【題目】下列圖1﹣圖5均是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖1所示昆蟲,其體表的外骨骼不能隨幼蟲圣體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以在幼蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有 現(xiàn)象
(2)圖1和圖2兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過(guò)程,其中圖1屬于 發(fā)育,圖2發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖1多了有關(guān)[ ] 的發(fā)育階段.
(3)圖4所示結(jié)構(gòu)是由圖3所示結(jié)構(gòu)中的[ ] 發(fā)育而成的,當(dāng)圖4所示種子在萌發(fā)時(shí),首先突破重皮的結(jié)構(gòu)是[ ] .
(4)圖5中的結(jié)構(gòu)[11]是由圖4中的結(jié)構(gòu)[ ] 發(fā)育而來(lái)的.
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【題目】我們?cè)陔娨暬螂娪爸锌吹竭^(guò)一些正面或反面角色的身材矮小者——侏儒癥患者,這種殘疾是由于在幼年時(shí)期哪一種激素分泌不足造成的放( )
A.胰島素
B.甲狀腺激素
C.生長(zhǎng)激素
D.胸腺素放
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和受精的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)寫出下列序號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱:[1] [2] [3] [4] [5] .
(2)傳粉是指花粉從雄蕊的[ ] 里散出來(lái),落到雌蕊[ ] 的過(guò)程.傳粉完成后,花粉粒在粘液的刺激下,會(huì)萌發(fā)出 .
(3)當(dāng)花粉管不斷伸長(zhǎng)到達(dá)[ ] 內(nèi)部后,會(huì)釋放出精子與其中的 結(jié)合,形成 .
(4)受精完成后,惟有[ ] 繼續(xù)發(fā)育,并最終形成果實(shí).其中 發(fā)育成果皮,[ ] 發(fā)育成種子,種子中的胚由 發(fā)育而成.
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【題目】辛棄疾的詞句“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”指的是( )
A.雄性青蛙的嗚叫 B.雌性青蛙的鳴叫
C.雌蛙和雄蛙的嗚叫 D.蝌蚪的鳴聲
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