生物的________為生物的進化提供了原始的選擇材料，生物的遺傳使________在后代里得到積累和加強。因此說，________是生物進化的內(nèi)在因素，________推動著生物的進化。________的自然選擇決定著生物進化的方向。

答案：變異,有利變異,遺傳和變異,生存斗爭,定向
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?菏澤）關(guān)于生命的起源與進化，下列說法不確切的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?高淳縣二模）如圖是三個按地質(zhì)年代依次形成的地層，其中甲是最新近形成的地層．下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源：菏澤 題型：單選題

關(guān)于生命的起源與進化，下列說法不確切的是（　�。�
A．米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是可能的
B．地球上的生命起源于非生命物質(zhì)已經(jīng)得到了實驗證實
C．具有同源器官的生物祖先可能相同，環(huán)境的變化導(dǎo)致了差異
D．生物化石為生物的進化學說提供了最直接最有力的證據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為長頸鹿進化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出，古代的長頸鹿群中存在不同種類的個體，有的頸和前肢長，有的頸和前肢短，這說明生物具有          的特性，而這種特性一般是            。它為生物的進化提供了原始的選擇材料。

（2）在進化過程中，頸和前肢長的個體被保留下來，而頸和前肢短的個體被淘汰了，原因是                 。

（3）食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中，起到了              作用。

（4）在進化過程中，頸和前肢長的個體被逐漸保留下來，說明這樣的個體是與環(huán)境的變化是               。

（5）生存下來的個體是通過         來積累其特性的。

（6）現(xiàn)代的長頸鹿是通過           的            和遺傳積累逐漸形成的。

（7）根據(jù)達爾文的生物進化理論，當今豐富多彩的生物界的形成是           結(jié)果。

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科目：初中生物 來源：2011年江蘇省南京市高淳縣中考生物二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是三個按地質(zhì)年代依次形成的地層，其中甲是最新近形成的地層．下列說法不正確的是（ ）

A．在地層中發(fā)現(xiàn)的生物化石為生物的進化提供了最直接的證據(jù)
B．一般來說地層丙中發(fā)現(xiàn)的化石的生物最高等、最復(fù)雜
C．在不同地質(zhì)年代的地層中發(fā)現(xiàn)的化石是有規(guī)律的，它們真實的記錄了生物進化的歷程
D．德國始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)，進一步顯示了鳥類可能起源于古代爬行類

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