【題目】動物的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,統(tǒng)稱為___動物;動物的體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,統(tǒng)稱為____動物。

【答案】 無脊椎 脊椎

【解析】目前已知的動物大約有150多萬種，我們要對動物進(jìn)行分類，根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲）于晴天的凌晨置于室外，并進(jìn)行24小時(shí)的氣體分析測定，得出氣體含量的變化曲線（如圖乙），該氣體是（ ）

A.氧氣
B.二氧化碳
C.水蒸氣
D.氮?dú)?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖中的植物A：向日葵B.玉米C.腎蕨D.水綿E、銀杏F、葫蘆蘚。

（1）上述植物有種子的是____________ （用字母表示）。

（2）A和E的區(qū)別是________________________________________________。

（3）把上述植物所屬類群按照由低等到高等的順序排列 _________________（用字母表示）。

（4）圖中____________可以作為檢測空氣污染程度的指示植物（用字母表示）。

（5）“西湖春色歸，春水綠于染”描述的是________植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類具有的感知水流方向和水壓作用的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 魚鰾 B. 側(cè)線 C. 背鰭 D. 尾鰭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是( )。

A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲
D.丁→丙→乙→甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】千姿百態(tài)的動物王國里,有些動物的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,有些動物則沒有,在下列生物中,哪一組動物全屬于無脊椎動物?

A. 家鴿、鯊魚、青蛙

B. 螞蟻、家兔、鯊魚

C. 鯽魚、家兔、螳螂

D. 蝗蟲、蚯蚓、蟬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。（“[ ]”內(nèi)填圖中標(biāo)號，“”上填相應(yīng)文字。）

（1）圖中標(biāo)號2 所示結(jié)構(gòu)叫。
（2）切西瓜時(shí)流出的汁液，存在于細(xì)胞的[]中。
（3）圖中標(biāo)號3 所示結(jié)構(gòu)叫 ， 它是綠色植物進(jìn)行作用的場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于脊椎動物的是（ ）

A．蝦 B.鯽魚 C.蝸牛 D.烏賊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將如圖中序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫出：

（1）②______；③______。

（2）______內(nèi)有少量滑液對關(guān)節(jié)起潤滑作用，使關(guān)節(jié)更加靈活．

（3）②屬于______組織，它包圍著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的骨連接起來．

（4）引體向上對青少年來說會有助于增加身高、預(yù)防駝背、提高各種運(yùn)動表現(xiàn)，當(dāng)你在做引體向上時(shí)，將身體拉至最高位置的過程中，起支點(diǎn)作用的是（______）

A.肱二頭肌 B.肘關(guān)節(jié) C.上肢神經(jīng) D.前臂骨

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同步練習(xí)冊答案