【題目】如圖所示,圖A為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,圖B為人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)結(jié)合圖片回答下列問(wèn)題:
(1)圖A中人體消化和吸收的主要器官是_______(填寫(xiě)序號(hào)和名稱).
(2)圖A中[2]_____是食物與氣體的共用通道.
(3)圖B中,[6]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,外界空氣進(jìn)入肺時(shí)依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是(用數(shù)字和箭頭表示).
(4)食物中的有機(jī)物、空氣中的氧氣分別經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,再經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸給組織細(xì)胞,通過(guò)細(xì)胞的_______作用把有機(jī)物氧化分解,釋放出_____供給人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)并維持體溫.
【答案】 ⑦小腸 咽 1→3→2→4→5 呼吸 能量
【解析】(1)消化和吸收的主要器官是小腸,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。
(2)咽既是呼吸的通道,也是消化的通道。
(3)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通。外界空氣進(jìn)入肺時(shí)依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是1→3→2→4→5。
(4)有機(jī)物和氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的線粒體(細(xì)胞內(nèi)一種結(jié)構(gòu))中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被氧化分解并釋放能量,該過(guò)程叫呼吸作用。呼吸作用通過(guò)有機(jī)物的氧化分解釋放的能量,除了能為生命活動(dòng)提供動(dòng)力外,還能維持正常的體溫。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】北京的市花是菊花,關(guān)于構(gòu)成一株菊花的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序,正確的是( )
A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、菊花個(gè)體
B.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、菊花個(gè)體
C.細(xì)胞、器官、組織、菊花個(gè)體
D.細(xì)胞、組織、器官、菊花個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在雞卵的結(jié)構(gòu)中有部分結(jié)構(gòu)屬于卵細(xì)胞,它包括( )
A.胚盤
B.細(xì)胞核
C.胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜
D.整個(gè)雞卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物傳粉、受精和發(fā)育的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.雄蕊的花粉散落到雌蕊柱頭上的過(guò)程稱為傳粉
B.果皮是由子房壁發(fā)育成的
C.子葉是由子房發(fā)育成的
D.種子是由胚珠發(fā)育成的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為膝跳反射圖,與其相關(guān)敘述正確的是( )
A.神經(jīng)元由細(xì)胞體和軸突組成
B.從反射類型來(lái)看,該反射是條件反射
C.若④處受損,其它部分正常,小錘叩擊時(shí)無(wú)感覺(jué)
D.神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向:①→②→③→④→⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】嫁接成活的關(guān)鍵是:接穗和砧木必須緊密地結(jié)合在一起的部位是( )
A.木質(zhì)部 B.韌皮部 C.髓 D.形成層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓?/span>
A.細(xì)胞→細(xì)胞核→染色體→DNA→基因 B.細(xì)胞→細(xì)胞核→基因→染色體→DNA
C.細(xì)胞→細(xì)胞核→DNA→染色體→基因 D.細(xì)胞→細(xì)胞核→DNA→基因→染色體
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