【題目】“未洗的手是否存在大量的細菌和真菌?洗手能否減少手上的細菌和真菌?”針對以上問題,某生物興趣小組的同學(xué)開展了如下探究活動,請分析回答:
(1)菌落是由________個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。為了探究“未洗的手是否存在大量的細菌和真菌”,應(yīng)選擇________兩個培養(yǎng)皿作為一組對照實驗。
(2)在步驟1中,將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫處理的目的是________________。
(3)在步驟2中,用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同,目的是________________。
(4)在觀察現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都比較小,且表面光滑,可判斷這是________菌落。
(5)通過比較A和B的實驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是________________。
【答案】一 AB 殺滅培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿上附著的微生物 控制單一變量 細菌 洗手能減少手上的細菌和真菌
【解析】
(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。
(2)根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。
(1)菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體。要探究的是洗手前后手上細菌數(shù)量變化的情況,在上述實驗中,只有A和B是以洗手前接種還是洗手后接種這一條件為變量的,其他條件都一樣,可以作為一組對照實驗。
(2)在步驟1中,將裝有牛羊肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫處理的目的是:殺死培養(yǎng)皿中的細菌和真菌,以防雜菌對實驗的干擾,以免影響實驗結(jié)果。
(3)用無菌棉棒,都是防止雜菌對實驗的干擾,以免影響實驗結(jié)果;探究實驗要求變量唯一性,用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同。
(4)一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。 細菌菌落的特點:比較小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,呈白色。真菌的菌落一般比較大,呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、褐、黃等顏色。
(5)由表格可知A培養(yǎng)基中的菌落比B培養(yǎng)基中的菌落多,因此從A、B的實驗現(xiàn)象你可以得出的結(jié)論是:洗手能減少手上的細菌和真菌。
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【題目】中國是“絲綢之路”的起點,美麗的絲綢是以“ 蠶寶寶”吐出的細絲為原料織成的。請觀察圖5中家蠶的發(fā)育過程圖,并回答下列問題:
(1)與蝗蟲相比,家蠶的發(fā)育過程多了_______期。
(2)若要保證蠶繭高產(chǎn)應(yīng)在家蠶發(fā)育的[ ]______期滿足食物供應(yīng),為什么? _______________
(3)家蠶有“作繭自縛”的現(xiàn)象,這是一種由家蠶體內(nèi)的_______ 所決定的行為。
(4)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是唐朝詩人李商隱的詩句。這兩句詩描述的生物學(xué)現(xiàn)象具有科學(xué)性嗎?并說說理由: ________________________。
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【題目】請結(jié)合下圖回答下列問題:
(1)“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清、呼吸急促等現(xiàn)象,合適由于酒精依次麻痹了圖一中的_____ (填數(shù)碼代號)造成的。
(2)若圖表示人在睡夢中拍打蚊子的反射活動,則這個反射在反射弧中的傳導(dǎo)途徑是_______________(用圖中的數(shù)字或箭頭表示)。
(3)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮,“闖紅燈”的反射活動屬于_______ ,參與該反射的高級神經(jīng)中樞至少有_______個。
(4)某人在“酒駕”交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人有感覺但沒有縮手,則受傷部分可能是圖二中的_______(填數(shù)碼代號)。
(5)過量飲酒有害于神經(jīng)系統(tǒng)的健康,而科學(xué)用腦、有助于神經(jīng)系統(tǒng)的健康,并能延緩神經(jīng)系統(tǒng)的衰老,關(guān)于科學(xué)用腦,你有什么合理化的建議?(至少提2條建議)。
1___________________;
2____
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【題目】下圖表示從受精卵開始到組織的形成過程示意圖,相關(guān)敘述中正確的是 ( )
A. ③、④過程分別是細胞分化、細胞分裂過程
B. ②過程表示的是細胞分化過程,使細胞的功能發(fā)生改變
C. ④過程的細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化
D. ⑤過程是細胞分裂過程,其結(jié)果使細胞數(shù)目增加
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【題目】下圖表示菜豆種子和菜豆根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖 A 中,菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在[______]中,而小麥種子的營養(yǎng)物 質(zhì)主要儲存在________中。
(2)菜豆種子(圖A)的萌發(fā)過程中,發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是________(填序號)。
(3)菜豆種子的根尖結(jié)構(gòu)(圖 B)中,吸收水分和無機鹽的主要部位是[______], 具有保護作用的結(jié)構(gòu)是[______]。
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【題目】在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件’的實驗時,某生物小組選取四個干凈的錐形瓶甲、乙、丙、丁,分別放入20粒結(jié)構(gòu)完整有活力的種子,如下圖的實驗,幾天后,你認為最可能萌發(fā)的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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【題目】如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:
(1)若A細胞經(jīng)過a過程形成Bl﹣B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a生理過程指的是 .
(2)根據(jù)B1﹣B4各種細胞的形態(tài)特征可以推測,B2屬于 組織.這種組織主要存在于植物的什么部位? (任答兩個部位);B3屬于 組織,這種組織的功能是 .
(3)若D表示一株正在開花的玉米植株,為保證其更充分地傳份、受精,可對其采取人工輔助授粉.具體的操作方法是:取紙袋套住玉米的[a],輕搖玉米莖桿,收集 ,然后將其傾倒在[b]的 上.
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