【題目】下圖表示從受精卵開始到組織的形成過程示意圖,相關(guān)敘述中正確的是 ( )

A. ③、④過程分別是細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂過程

B. ②過程表示的是細(xì)胞分化過程,使細(xì)胞的功能發(fā)生改變

C. ④過程的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

D. ⑤過程是細(xì)胞分裂過程,其結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增加

【答案】A

【解析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。

(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的新細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上向著不同方向變化的過程。細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群稱之為組織,因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織。

從圖中可知①表示受精卵,②④表示細(xì)胞的分裂,使細(xì)胞數(shù)量的增加, ③⑤表示細(xì)胞分化形成不同的組織。

A、③、④過程分別是細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂過程。符合題意;

B、②過程表示細(xì)胞的分裂,而不是細(xì)胞分化過程。所以B錯誤;

C、④過程表示細(xì)胞的分裂,使細(xì)胞數(shù)量的增加,而不是細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。故C錯誤;

D、⑤過程表示細(xì)胞分化形成不同的組織,而不是細(xì)胞分裂過程。故D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A.生物圈
B.所有的海洋
C.一片森林
D.一片草原

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如圖所示

(1)實(shí)驗(yàn)步驟中,B是____過程,完成步驟C需要在適宜的____下進(jìn)行。

(2)從上述培養(yǎng)過程可知,細(xì)菌和真菌生存需要水分、適宜的________等。

(3)如果出現(xiàn)的菌落小,且表面光滑黏稠,可判斷這是____的菌落。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)同學(xué)繪制的人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖:

(1)如圖中繪制錯誤的地方有_________。

(2)如果圖示是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請分析回答:

①能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ]________

②遺傳物質(zhì)DNA存在于[ ]______________中.

③西瓜中的“甜汁”主要來自圖中[ ] ____________

④如果圖示是植物葉肉細(xì)胞,在[6]_______內(nèi)還有[4]______,是植物進(jìn)行光合作用的場所.

(3)在制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),為了觀察清楚細(xì)胞的結(jié)構(gòu),常用______為細(xì)胞染色.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在傳染病流行的基本環(huán)節(jié)中,屬于傳染源的是 ( )

A. 患有狂犬病的狗 B. 已患過天花的健康兒童

C. 痢疾病人排出的糞便 D. 結(jié)膜炎患者用過的毛巾

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌?洗手能否減少手上的細(xì)菌和真菌?”針對以上問題,某生物興趣小組的同學(xué)開展了如下探究活動,請分析回答:

(1)菌落是由________個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。為了探究“未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌”,應(yīng)選擇________兩個(gè)培養(yǎng)皿作為一組對照實(shí)驗(yàn)。

(2)在步驟1中,將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理的目的是________________

(3)在步驟2中,用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同,目的是________________。

(4)在觀察現(xiàn)象時(shí),發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都比較小,且表面光滑,可判斷這是________菌落。

(5)通過比較A和B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中各含有多少條染色體?(  )
A.23、46、23
B.46、46、23
C.23、46、46
D.23、23、23

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】ABO血型系統(tǒng)分為A型、B型、AB型和O型四種血型,輸血以輸____________________為原則。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的大米、面粉主要是種子的( 。
A.胚
B.胚乳
C.子葉
D.胚芽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案