【題目】在制定實驗方案時,設計對照實驗目的是為了起作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在風疹流行季節(jié),學生甲因提前接種過麻疹疫苗而沒有患病,學生乙(患過麻疹)也沒有患病,學生丙(沒有患過麻疹,沒有接種疫苗)患麻疹,對比分析可以得出:( )
A.學生甲和乙構(gòu)成一個對照組
B.學生甲和丙構(gòu)成一個對照組
C.學生乙和丙構(gòu)成一個對照組
D.學生甲、乙、丙相互對照構(gòu)成兩個對照組
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組探究“水質(zhì)對蝌蚪發(fā)育的影響”,應當設計一個什么科學的變量:( )
A.生長狀況不同的蝌蚪
B.不同的水質(zhì)
C.不同的餌料
D.不同的溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請不要在孕婦身旁吸煙,有害物質(zhì)會通過孕婦影響胎兒。孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是 ( )
A.羊水
B.卵巢
C.胎盤、臍帶
D.輸卵管
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