【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在A系統(tǒng)中,最主要的呼吸器官是__________;空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,大部分氧氣與紅細(xì)胞中的________結(jié)合,主要 是由紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣。

(2)食物中的淀粉在「B」消化系統(tǒng)中,開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化的器官是_____,發(fā)揮作用的消化酶是______。淀粉在消化系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖,葡萄糖通過(guò)①_過(guò)程進(jìn)人C系統(tǒng)

(3)在[D]系統(tǒng)中,腎單位是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位,血液通過(guò) 小球和腎小囊內(nèi)壁的_____作用形成原尿,原尿通過(guò)_______的 重吸收作用形成尿液。

【答案】 血紅蛋白 口腔 唾液淀粉酶 吸收 濾過(guò) 腎小管

【解析】觀察圖示可知,A是呼吸系統(tǒng),B是消化系統(tǒng),C是循環(huán)系統(tǒng),D是泌尿系統(tǒng)。

(1)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。與血紅蛋白結(jié)合,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。

(2)食物中的淀粉在消化系統(tǒng)中的口腔內(nèi)被唾液淀粉酶分解成麥芽糖,所以消化系統(tǒng)中,開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化的器官是口腔。麥芽糖在小腸內(nèi)被腸液、胰液、膽汁等被分解成葡萄糖,葡萄糖在小腸內(nèi)被吸收,進(jìn)入C循環(huán)系統(tǒng),被人體利用。

(3)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程。血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用,再通過(guò)腎小管的重吸收作用后,余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根吸水的主要部位和生長(zhǎng)最快的部位分別是根尖的

A成熟區(qū)、根冠 B分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)

C根冠、分生區(qū) D成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)

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【題目】除了 外,生物體都是細(xì)胞構(gòu)成的。 是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

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【題目】下列有關(guān)呼吸道的說(shuō)法,不正確的是

A氣管能保持敞開(kāi)的原因是有C形的軟骨支架

B食物和氣體的共同通道是喉

C呼吸道對(duì)空氣的處理是無(wú)限制的,所以沙塵暴天氣對(duì)呼吸系統(tǒng)沒(méi)有影響

D在粉塵比較多的場(chǎng)所工作的人容易患的職業(yè)病是塵肺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物社團(tuán)的學(xué)生想觀察植株的生長(zhǎng)發(fā)育,他們帶來(lái)了以下生物材料,其中不會(huì)生長(zhǎng)成植株的是

A. 綠豆 B. 大米 C. 土豆 D. 柳枝

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞中的染色體不成對(duì)的是

A成熟的卵細(xì)胞 B神經(jīng)細(xì)胞

C受精卵 D口腔上皮細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是

A綠色植物的所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用

B大棚種植蔬菜時(shí),適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間可以提高產(chǎn)量

C光合作用在光下進(jìn)行,呼吸作用在暗處進(jìn)行

D光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物并釋放能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校課外活動(dòng)小組的同學(xué)們參觀了省農(nóng)科院的一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng),此生態(tài)系統(tǒng)中由農(nóng)作物、雜草、蟲(chóng)、雞、牛、人組成的食物網(wǎng)如圖所示 請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答問(wèn)題:

(1)在該食物網(wǎng)中共包含 _____條食物鏈,其中屬于三級(jí)消費(fèi)者的生物是__________。在該食物網(wǎng)中,碳主要以_____的形式沿食物鏈傳遞

(2)在該人工生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,雜草、農(nóng)作物屬于_____二者在生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)系是____。沼氣池中的甲烷細(xì)菌屬 于_________

(3)農(nóng)作物的秸稈可以作為牛的飼料,牛的糞便可以作為沼氣池的原料等事實(shí)說(shuō)明,該人工生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的_______利用,從而大大提高了能量的利用效率,又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染。該人工生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人,與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱的原因是____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的生活離不開(kāi)物質(zhì)和__________;物質(zhì)包括有機(jī)物和__________糖類是屬于__________,它們均由__________組成。

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同步練習(xí)冊(cè)答案