【題目】早春播種以后,常用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)早出苗,其主要原因是( 。
A.種子萌發(fā)需要避光
B.防止風(fēng)沙
C.保濕、保溫有利種子萌發(fā)
D.防止鳥類取食種子

【答案】C
【解析】解:種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件.自身?xiàng)l件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì);外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣,早春播種往往因?yàn)闇囟鹊投绊懗雒纾疄榱私鉀Q這一難題,常用塑料薄膜覆蓋地面來提高地溫,促進(jìn)出苗早而齊.所以早春播種后,常用塑料薄膜覆蓋地面,能夠促進(jìn)早出苗的主要原因是保濕、保溫有利于種子萌發(fā).
故選:C.
此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是種子萌發(fā)的條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)正處在生長發(fā)育時(shí)期的青少年來說,一日三餐都很重要。根據(jù)合理營養(yǎng)的要求,在每日攝取的總能量中,哪餐攝入的能量應(yīng)最多:( )

A. 早餐 B. 中餐 C. 晚餐 D. 都一樣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】校車安全是全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題.我市教育、交通公路等部門協(xié)力加大監(jiān)管力度,保證了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活,試結(jié)合李明同學(xué)乘坐校車的經(jīng)歷和反射弧圖解(如圖所示),分析回答有關(guān)問題.

(1)李明同學(xué)發(fā)現(xiàn)司機(jī)師傅開車時(shí)總是認(rèn)真觀察,謹(jǐn)慎駕駛.李明同學(xué)和司機(jī)師傅在觀察時(shí)相當(dāng)于感受器作用的結(jié)構(gòu)是[] , 能形成視覺的部位是[]
(2)司機(jī)師傅在遇到紅燈時(shí)會(huì)減速剎車.這個(gè)過程中,紅燈形成的圖象信息經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層,大腦皮層發(fā)出的沖動(dòng)又經(jīng)傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到腿部肌肉,肌肉完成了踩剎車的動(dòng)作.
(3)在遇到緊急情況突然快速剎車時(shí),車上的同學(xué)可能會(huì)產(chǎn)生圖中C所述現(xiàn)象,這是由于大腦促進(jìn)了的分泌,從而促進(jìn)了心跳加快,血壓生高,血管擴(kuò)張,由此可以看出在的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示綠色開花植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析并回答

(1)A能萌發(fā),說明其滿足一定的內(nèi)部條件是_____________。

(2)B的主要部分是______________

(3)C中的______是裸子植物所沒有的,它是由D中的[ ]______發(fā)育而來的.

(4)卵細(xì)胞是在圖D的[ ]_______中產(chǎn)生的,D在發(fā)育成C之前一般必須經(jīng)過_________________兩個(gè)重要的過程。

(5)E和F分別表示植物兩種不同的生殖方式,這兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人身體有關(guān)不同部位發(fā)育速度曲線圖,據(jù)圖回答問題。

(1)上圖表明,人的生殖器官快速發(fā)育的時(shí)間段是__________(用圖中字母回答)。生殖器官迅速生長的時(shí)期屬于______期。這一時(shí)期的最突出的特征是___________________。

(2)就整個(gè)身體而言,人發(fā)育是從__________的分裂開始的,兩個(gè)快速的時(shí)期(時(shí)間段)是 _____________ 。(用圖中字母回答)

(3)15歲的小明開始長胡子,聲音變得低沉,喉結(jié)突出等特征相繼出現(xiàn),這些特征稱為____________,這和_____分泌的____________有密切的關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖二是將圖一的種子用解剖刀沿a線縱向切開所得

B. 把碘液滴在玉米種子的縱剖面上,變藍(lán)的部分是圖二中的[1]

C. 玉米種子的種皮和果皮緊密地結(jié)合在一起,所以,一粒玉米種子就是一個(gè)果實(shí)

D. 玉米種子的子葉是圖二中的[3],只有一片,所以玉米屬于單子葉植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察同一視野細(xì)胞時(shí),看到的細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是(  )
①目鏡5×②目鏡15×③物鏡10×④物鏡40×
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解,同時(shí)釋放出能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是

A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核 C線粒體 D葉綠體

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