15.下列有關生物技術發(fā)展對人類影響的敘述,不正確的是( 。
A.為人類帶來巨大的利益
B.給人類帶來某些明顯或潛在的威脅
C.給人類帶來社會倫理問題
D.生物技術可以無所不能,不存在需要顧慮的問題

分析 生物技術是人們利用生命科學的研究成果,對生物或生物的成分進行改造和利用的技術.現(xiàn)代生物技術綜合了分子生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、胚胎學、免疫學、化學、物理學、信息學、計算機等多學科技術.因此,生物技術是一門新興的,綜合性的學科.

解答 解:A、生物技術產(chǎn)業(yè)是新經(jīng)濟的主要推動力.生物技術包括基因工程、細胞工程、發(fā)酵工程和酶工程. 近些年來,以基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程為代表的現(xiàn)代生物技術發(fā)展迅猛,并日益影響和改變著人們的生產(chǎn)和生活方式,生物技術為人類帶來巨大的利益,A正確.
B、生物技術的發(fā)展為人類帶來巨大利益的同時,也帶來了一些明顯的或潛在的威脅,如食物安全,生物安全和環(huán)境安全,倫理問題等等,B正確.
C、生物技術的發(fā)展為人類帶來巨大利益的同時,也帶來了一些明顯的一些社會倫理問題,如克隆人在技術上是可行的,在法律、倫理、道德和觀念上是不可行的,C正確.
D、生物技術可以為我們?nèi)祟惖慕】、生活、發(fā)展服務的,而不能解決道德問題和人際關系等等問題,D錯誤.
故選:D

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物科學技術是一把雙刃劍既有利也有一定的局限性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.在食物鏈“a→b→c→d”中,消費者指( 。
A.aB.a、b、cC.dD.b、c、d

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.青少年應該認識毒品,拒絕毒品,遠離毒品.導致青少年吸毒的原因主要有(  )
A.上當受騙B.好奇心的驅使C.尋求刺激D.以上三項都是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖是“測定反應速度”的探究實驗,下列敘述錯誤的是( 。
A.感受器在被試者的視網(wǎng)膜中
B.需測量多次并求平均值
C.反射的神經(jīng)中樞位于小腦
D.效應器是指被試者的傳出神經(jīng)末梢與手指肌肉

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

10.條件反射不是與生俱來的,而是動物體生活經(jīng)驗積累的結果,小紅同學在學校了條件反射建立的有關知識后,設計并實施了如下實驗;①在魚缸的$\frac{1}{3}$處加-塊隔板,在隔板下面事先開一個洞,左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個餌料夾,魚缸左側再懸掛一盞小燈泡,如下圖所示;②將饑餓一天的金魚移入魚缸內(nèi),讓它熟悉環(huán)境1小時,開燈1~2次,金魚對光沒有明顯反應;③隨后再開燈,在燈光刺激5~10秒后,由滑輪吊下餌料夾投放餌料,吸引金魚有過孔洞取食,每天上午和下午各強化訓練2次;④一段時間后,經(jīng)過燈光和餌料的多次結合,即使只給燈光刺激,金魚也會游過孔洞取食;請根據(jù)實驗回答問題:
根據(jù)李紅的實驗設計,你認為她提出的問題可能是金魚會對燈光刺激形成條件反射嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.請分析回答下列有關人類活動對生物圈影響的問題:
(1)為了人類的可持續(xù)發(fā)展,人類必須控制人口數(shù)量的增長,并關注人類活動對環(huán)境的影響.
(2)我國酸雨的主要成因是大量燃燒含硫量高的煤.請舉出酸雨危害生物的一個實例:不利于植物吸收利用土壤中的養(yǎng)分.下雨時,某同學收集了雨水,并用pH試紙測定其酸堿度是7,由此可知這場雨不是(填“是”或“不是”)酸雨.
(3)為了保護環(huán)境,在購買下列生活用品時,你會優(yōu)先選擇的是②④⑤.
①含磷洗衣粉      ②無磷洗衣粉    ③一次性紙杯    ④玻璃杯
⑤可降解包裝袋    ⑥塑料包裝袋.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.尿液形成的過程中有三種類型的液體:血漿、原尿、尿液,小明在學習了生物學分類的相關知識之后,決定活用知識,據(jù)三種液體的成分將三種液體編寫一個檢索表(如圖),表格中的空位從上到下依次為( 。
A.血漿、有蛋白質(zhì)、原尿、尿液B.原尿、有蛋白質(zhì)、血漿、尿液
C.血漿、無蛋白質(zhì)、尿液、原尿D.血漿、無蛋白質(zhì)、原尿、尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.現(xiàn)存的生物都是能夠適應環(huán)境.√(判斷對錯)

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