A. | 感受器在被試者的視網膜中 | |
B. | 需測量多次并求平均值 | |
C. | 反射的神經中樞位于小腦 | |
D. | 效應器是指被試者的傳出神經末梢與手指肌肉 |
分析 (1)在《測定反應速度》探究活動中,具體做法如下:尺子上刻度值為“0”的一端朝下,然后被測同學拇指和食指準備夾住,不能接觸;放手看被測同學抓住的距離就可以了,刻度值越大,反應速度越慢;刻度值越小,反應速度越快.這樣刻度值的大小就可以反應被測同學的反應速度.為了減少實驗數據的誤差,避免偶然性,使實驗結果更準確,應多做幾次實驗,取其平均值.
(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(3)條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級的神經活動.
解答 解:A、視網膜上有感光細胞,能將物像信息轉變成神經沖動,因此測定反應速度的感受器在被試者的視網膜上,A正確.
B、為準確測定一個人在一種狀態(tài)下的反應速度,應設置重復實驗,是為了減少實驗數據的誤差,避免偶然性,B正確;
C、測定反應速度的活動是由大腦皮層參與的條件反射,反射的神經中樞位于大腦皮層,C錯誤;
D、運動神經末梢和它所支配的肌肉或腺體叫做效應器,測定反應速度的效應器是被試者手指的肌肉,D正確.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是熟記反應速度可以用刻度值表示.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 塔頂代表的是油脂類,每天的攝取量是最少的 | |
B. | 塔基代表的是谷類,每天的攝取量是最多的 | |
C. | 早上攝入的能量中,應是一天中最高 | |
D. | 每天要均衡的吃五類食物,以避免營養(yǎng)過;驙I養(yǎng)不良 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物 蕨類植物 裸子植物 | B. | 苔蘚植物 被子植物 裸子植物 | ||
C. | 蕨類植物 裸子植物 被子植物 | D. | 苔蘚植物 裸子植物 被子植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為人類帶來巨大的利益 | |
B. | 給人類帶來某些明顯或潛在的威脅 | |
C. | 給人類帶來社會倫理問題 | |
D. | 生物技術可以無所不能,不存在需要顧慮的問題 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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