人體的染色體數(shù)是46條，經(jīng)過兩次細胞分裂后，新形成的細胞染色體數(shù)是 （ ）

A．23 B．46 C．92 D．12

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年四川省岳池縣酉溪學區(qū)八年級上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

玉米是重要的糧食作物。下面關于玉米的正確敘述是（ ）。

A．玉米是雙子葉植物．一粒玉米是由一個胚珠發(fā)育來的

B．在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚

C．種子萌發(fā)時，胚芽首先突破種皮發(fā)育成芽并且子葉出土

D．玉米為雌雄同株，借助風力完成異花傳粉

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年陜西省咸陽市八年級上月考三生物試卷（解析版） 題型：填空題

炎熱的夏季，洗凈晾干的鞋一般不會長霉，而臟鞋就容易長霉，此外真空包裝的食品也能夠保存較長的時間。由此可以推測，細菌、真空的生長和繁殖需要的條件______________、水、___________和一定的空間場所等。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年陜西省咸陽市八年級上月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列具有社會行為的是（ ）。

A．個體戶養(yǎng)殖的群鴨 B．一塊棉田里的所有棉鈴蟲

C．在一片森林駐巢的鳥類 D．一群分工不同的蜜蜂

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江西省七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

概念圖是一種直觀形象的表達知識結構的方式，它能有效的呈現(xiàn)知識關聯(lián)，有利于加深對知識的理解和快速記憶。下圖是植物細胞的相關概念圖，其中A、B、C表示結構，a、b表示功能，①表示過程。請回答：

（1）a表示細胞壁的保護和___________________功能。

（2）B中含有的能量轉(zhuǎn)化器是_____________和_______________。

（3）C表示__________________，其中含有遺傳物質(zhì)。

（4）A表示的是____________,它緊貼細胞壁的內(nèi)側；b表示的功能是_____________________。

（5）細胞由①過程形成組織，組織是細胞 ________________的結果。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江西省七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞中的物質(zhì)，分子比較大，屬于有機物的一類是（ ）

①水 ②糖類 ③蛋白質(zhì) ④無機鹽 ⑤核酸 ⑥脂類 ⑦氧．

A．①②③④ B．②③⑤⑥ C．②③④⑤ D．①④⑦

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江西省八年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

家庭制作甜酒有如下工序：

①將酒曲粉末與糯米飯拌勻 ②將糯米飯放入容器中蓋好，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方 ③用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃ ④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜 ⑤將糯米倒入蒸鍋煮熟（以上容器、毛巾等均要求消毒）請對照制作工序，回答下列問題：

（1）請寫出制作甜酒的操作步驟 （用工序中的序號表示）。

（2）酒曲粉末里含有的主要菌種是

（3）用涼開水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是

（4）釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn)，這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的 氣體造成的。發(fā)酵過程中除了產(chǎn)生氣體，還產(chǎn)生了

（5）加入酒曲壓好糯米后中間要挖一個凹坑，這樣做的目的是

（6）有一位同學按工序制作甜酒，幾天后，發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了，甜酒沒制出來，沒有成功的原因可能是 （答出一條即可）。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年四川省富順縣童寺學區(qū)八年級上月考三生物試卷（解析版） 題型：探究題

在探究“饅頭在口腔中的變化”時，教材上有以下提示：

A．淀粉是饅頭的主要成分。淀粉沒有甜味，分解后形成的麥芽糖有甜味。

B．淀粉遇碘變藍，麥芽糖遇碘不會變藍。

C．牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合都足在口腔中進行，口腔的

溫度大約是37℃。

請根據(jù)所學知識及以上提示回答：

①在口腔中較長時間的咀嚼饅頭能感覺到甜味，說明饅頭中的淀粉分

解成了 。

②最適合唾液淀粉酶發(fā)揮作用的溫度為

③饅頭的變甜是否與牙齒的咀嚼、舌的攪拌有關？ （是或否）

④有同學說：“淀粉在口腔內(nèi)最終被分解成葡萄糖，并被口腔吸收。"這

句話中的兩個明顯錯誤是

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省八年級上月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢，甚至發(fā)生潰爛，有可能感染了（ ）

A．寄生蟲 B．真菌 C．細菌 D．病毒

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