下列具有社會行為的動物是（　　）
分析：營社會生活的動物并不是簡單的群居在一起，而是滿足一定的條件，據(jù)此答題．
解答：解：動物營群體生活，絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起，而是動物之間存在組織，具有明確的分工和森嚴的等級制度，還有靠的動物的活動、聲音和氣味等起到傳遞信息的作用稱為動物語言，如：在蜜蜂的群體中，包括蜂王、雄雄、工蜂等，其中工蜂一般為群體中最小的個體，但數(shù)量最多，工蜂的主要職責是建造和擴大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂及蜂王等；雄蜂負責和蜂王交配，蜂王負責產(chǎn)卵，繁殖后代．而蝗蟲、帝企鵝、帶魚等之間沒有明確的分工和等級制度不存在社會行為．
故選：A
點評：關(guān)鍵知道營社會行為的動物之間存在明確的分工和森嚴的等級制度．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”．
（1）棲息在北極苔原地帶的麝牛，在遇到狼的襲擊時，會把幼牛保護在牛群中間，成年的麝牛成群地圍成圓陣，個個頭朝外，用犄角與狼搏斗．在這種陣勢下，狼往往是無能為力的，最后一退了之．麝牛的這種行為說明麝牛是具有社會行為的動物．
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（2）動物的某種學習行為一旦形成，就不會改變．
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（3）除哺乳動物外，其他的脊椎動物的骨骼也都有關(guān)節(jié)．
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（4）任何一個關(guān)節(jié)的運動都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用．
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（5）人類的學習行為是動物界中最為復(fù)雜多樣的．
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（6）為了增強樹葉的吸水性，黑猩猩先咀嚼樹葉，然后吐出來作為“海綿”，黑猩猩利用這種“海綿”把存在樹洞里的水吸出來，或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈．黑猩猩的這種行為屬于學習行為．
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”．
（1）棲息在北極苔原地帶的麝牛，在遇到狼的襲擊時，會把幼牛保護在牛群中間，成年的麝牛成群地圍成圓陣，個個頭朝外，用犄角與狼搏斗．在這種陣勢下，狼往往是無能為力的，最后一退了之．麝牛的這種行為說明麝牛是具有社會行為的動物．______
（2）動物的某種學習行為一旦形成，就不會改變．______
（3）除哺乳動物外，其他的脊椎動物的骨骼也都有關(guān)節(jié)．______
（4）任何一個關(guān)節(jié)的運動都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用．______
（5）人類的學習行為是動物界中最為復(fù)雜多樣的．______
（6）為了增強樹葉的吸水性，黑猩猩先咀嚼樹葉，然后吐出來作為“海綿”，黑猩猩利用這種“海綿”把存在樹洞里的水吸出來，或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈．黑猩猩的這種行為屬于學習行為．______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”．
（1）棲息在北極苔原地帶的麝牛，在遇到狼的襲擊時，會把幼牛保護在牛群中間，成年的麝牛成群地圍成圓陣，個個頭朝外，用犄角與狼搏斗．在這種陣勢下，狼往往是無能為力的，最后一退了之．麝牛的這種行為說明麝牛是具有社會行為的動物．______
（2）動物的某種學習行為一旦形成，就不會改變．______
（3）除哺乳動物外，其他的脊椎動物的骨骼也都有關(guān)節(jié)．______
（4）任何一個關(guān)節(jié)的運動都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用．______
（5）人類的學習行為是動物界中最為復(fù)雜多樣的．______
（6）為了增強樹葉的吸水性，黑猩猩先咀嚼樹葉，然后吐出來作為“海綿”，黑猩猩利用這種“海綿”把存在樹洞里的水吸出來，或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈．黑猩猩的這種行為屬于學習行為．______．

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科目：初中生物 來源：《5.2 動物的運動和行為》2010年單元測試卷（1）（解析版） 題型：填空題

判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”．
（1）棲息在北極苔原地帶的麝牛，在遇到狼的襲擊時，會把幼牛保護在牛群中間，成年的麝牛成群地圍成圓陣，個個頭朝外，用犄角與狼搏斗．在這種陣勢下，狼往往是無能為力的，最后一退了之．麝牛的這種行為說明麝牛是具有社會行為的動物．   
（2）動物的某種學習行為一旦形成，就不會改變．   
（3）除哺乳動物外，其他的脊椎動物的骨骼也都有關(guān)節(jié)．   
（4）任何一個關(guān)節(jié)的運動都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用．   
（5）人類的學習行為是動物界中最為復(fù)雜多樣的．   
（6）為了增強樹葉的吸水性，黑猩猩先咀嚼樹葉，然后吐出來作為“海綿”，黑猩猩利用這種“海綿”把存在樹洞里的水吸出來，或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈．黑猩猩的這種行為屬于學習行為．    ．

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