下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[ ]__________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]__________發(fā)育來的,甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[ ]________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]__________發(fā)育來的。
(2)將甲圖中[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。
(1)5 幼葉  9 胚芽  6 芽軸   9胚芽
(2)乙

試題分析:(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是葉,所以是由乙圖中的[ 5 ]幼葉發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ 9]胚芽發(fā)育來的;甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是指莖,所以由乙圖中的[ 6]芽軸發(fā)育來的,也是由丙圖中的[9 ]胚芽發(fā)育來的。
(2)將甲圖中[3]指側(cè)芽,結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖乙芽的結(jié)構(gòu)相似。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

若把白菊花的枝條嫁接到紅菊花的植株上,嫁接上去的枝條將長(    )
A.紅色花B.白色花C.粉色花D.紅白花都有

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)下圖是果樹栽培生產(chǎn)中常用的一項生產(chǎn)技術(shù)的操作步驟示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的__________方式,屬于__________生殖。
(2)①稱為__________,②稱為__________。①與②結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使①與②的____________緊密結(jié)合,以確保①的成活。
(3)__________________(列舉兩例)等很多果樹都是利用這種方式來培育優(yōu)良品種的。
(4)新形成的植株將表現(xiàn)出[  ]__________的性狀。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)下圖是一植物繁殖操作步驟示意圖,分析回答:

(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的      方式,屬于      生殖。
(2)①稱為             ,①與②結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使          緊密結(jié)合,以確保①的成活。
(3)水蜜桃味甜,毛桃味酸,現(xiàn)將水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,接穗成活后其上結(jié)出的果實味道是(    )。
A.甜味的 B.酸味的 C.一半酸味,一半甜味D.酸甜適中

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

果農(nóng)常常采用嫁接的方法來改良果樹的品種。在嫁接操作中最關(guān)鍵的是
A.選擇的砧木和接穗要粗大B.接穗與砧木的形成層要緊密結(jié)合
C.對砧木和接穗要進行捆綁包扎D.接穗與砧木的木質(zhì)部要緊密結(jié)合

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

植物的組織培養(yǎng)是利用            的原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過細胞的               ,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖為生產(chǎn)上常用的營養(yǎng)生殖方法中的_______方法,其中①是_____

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

嫁接是用來栽培農(nóng)作物和園林植物的常用方法。嫁接成功的關(guān)鍵是
A.嫁接要保持濕潤B.嫁接的時間要選好
C.接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起D.要選擇好接穗和砧木

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

秋海棠的葉能長出新的植株,這種生殖方式屬于 (    )
A.出芽生殖B.營養(yǎng)生殖C.有性生殖D.孢子生殖

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同步練習(xí)冊答案