18．下列動(dòng)物中，屬扁形動(dòng)物的是（　　）
A．水螅B．蛔蟲C．血吸蟲D．水蛭

分析 扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門．

解答 解：血吸蟲的身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門，屬于扁形動(dòng)物；水螅屬于腔腸動(dòng)物，蛔蟲屬于線形動(dòng)物，水蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動(dòng)物的特征及常見的例子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．大多數(shù)植物的葉都是綠色，那是由于葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠素．葉綠素的形成是否與光有關(guān)呢？小華設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究．
材料用具：等量的新鮮黃豆芽2份，相同的燒杯2個(gè)，1塊黑布．
實(shí)驗(yàn)步驟：
A裝置：黃豆芽裝在燒杯中，加一半水，置于光下．
B裝置：同A裝置一樣，放置黑暗處．
（1）提出問題：葉綠素只有在光下才能合成嗎？
（2）作出假設(shè)：葉綠素只有在光下才能合成．
（3）5天后，在A、B兩裝置中，黃豆芽變綠的是A裝置．
（4）實(shí)驗(yàn)說明：葉綠素的形成與光照有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．可以反映肺呼吸功能強(qiáng)弱的主要指標(biāo)是肺活量．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為血液流經(jīng)某機(jī)構(gòu)B的示意圖，請(qǐng)回答：

（1）若B為左心房和左心室，則A血管是肺靜脈，C血管是主動(dòng)脈．
（2）若B為毛細(xì)血管網(wǎng)，當(dāng)A中流靜脈血，C中流動(dòng)脈血時(shí)，B是肺泡處（填“組織處”或是“肺泡處”）的 毛細(xì)血管網(wǎng)．
（3）若B是腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)，則C中的血液是動(dòng)脈血（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）．
（4）如果B處為毛細(xì)血管網(wǎng)，A中流的是動(dòng)脈血，C中流的是靜脈血，則B纏繞在組織細(xì)胞（填“肺泡”或“組織細(xì)胞”）上．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下列動(dòng)物行為中，哪些屬于先天性行為？哪些屬于學(xué)習(xí)行為？用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列是我國(guó)珍稀保護(hù)動(dòng)物，其中不屬于哺乳類的是（　　）
A．白鰭豚B．朱鹮C．麋鹿D．藏羚羊

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）從心臟壁的厚薄來看，⑨壁最厚．（填標(biāo)號(hào)）
（2）⑥的名稱是肺動(dòng)脈；②中流的是靜脈血．
（3）血液在心臟中只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流，原因是房室瓣和動(dòng)脈瓣能控制血液流動(dòng)的方向．
（4）人體的肺循環(huán)從[③]右心室開始，最后流回[⑧]左心房．
（5）（填序號(hào)）在心臟的四個(gè)腔中，充滿動(dòng)脈血的心腔有⑧⑨，血管有⑦⑤；充滿靜脈血的心腔有②③，血管有①④⑥．
（6）研究證明：心血管疾病與不良的生活習(xí)慣有關(guān)，請(qǐng)列舉一個(gè)預(yù)防心血管疾病的有效方法多吃一些富含膳食纖維的食物．
（7）有人說“人的一生中心臟不斷跳動(dòng)，所以心臟從不休息．”這種說法對(duì)嗎？錯(cuò)．（填“對(duì)”或“錯(cuò)”）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．連線：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（　�。�
A．花盆下的一群鼠婦B．池塘中的一群青蛙
C．花叢中的一群蜜蜂D．桑葉上的一群家蠶

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同步練習(xí)冊(cè)答案