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19.在做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗后,請你回答下列問題:
(1)根據鼠婦的生活環(huán)境,你提出的問題是:光會影響鼠婦的生活嗎?
(2)提出假設:光會影響鼠婦的生活.
(3)在設計實驗時,要使鼠婦的生活環(huán)境除光的條件是不同的,其他條件都保持相同,形成了明亮和黑暗的兩種環(huán)境,起到對照作用.
(4)實驗完畢后,應該把鼠婦放回適合生存的自然環(huán)境中.
(5)得出結論:
光對鼠婦生活有影響,鼠婦適合在陰暗的環(huán)境生活.(填“明亮”或“陰暗”)

分析 (1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(3)該實驗的目的是探究“光會影響鼠婦的生活光”,實驗變量是有無光照,在設計實驗時,要給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境,各放入等量的鼠婦若干只,過一段時間后,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇.如果陰暗環(huán)境中鼠婦多,則說明假設是正確的;如果明亮環(huán)境中鼠婦多,則說明假設是錯誤的.就是形成以光照為惟一變量的對照實驗.
(5)通過重復進行多次實驗后,如果發(fā)現陰暗處的鼠婦數量總是多于明亮處的鼠婦數量,可得出結論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活.
故答案為:(3)對照
(5)陰暗

點評 實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.不久以前,市近郊一養(yǎng)魚專業(yè)村,村民們不斷發(fā)現魚塘里的魚大面積集群死亡,村民們弄不清魚塘里的魚為何集群死亡的原因.一時間,出現各種迷信傳言,也有的村民不相信傳言.為了弄清魚的死亡原因,便撥打了晚間新聞熱線,求助相關部門.經過相關部門的調查,發(fā)現魚塘里的魚集群死亡的原因是魚塘的水質變壞所致.請你設計一個科學實驗,來探究這樣的水質是否適合魚的生存.
(1)若你提出的問題是:該村魚塘的水質是否會影響魚的生存?
(2)根據上述提問,你作出的假設是:該村魚塘水質導致了魚的集群死亡.
(3)你的探究實驗中控制的變量為水質.
(4)根據你的實驗假設和控制的變量,補充完整你將選用的實驗材料和用具:甲、乙兩個容量相等的養(yǎng)魚盆,甲盆盛足夠的該村魚塘水、乙盆盛等量的適合該村所養(yǎng)殖的魚能健康生活的水,以及若干條健康的該村所養(yǎng)殖的魚等.
(5)你設計的實驗步驟為:①取兩個養(yǎng)魚盆,在注入該村魚塘水質的甲盆中放入若干條健康魚,在注入適合魚健康生活的水質的乙盆中放入等量的健康魚,并在其它相同條件下養(yǎng)殖②觀察魚的生活狀況
(6)根據你的實驗設計,預測你的實驗結論為:
①若甲、乙兩盆中的魚均能正常生活,則說明此魚塘中的水質不是導致魚集群死亡的原因.
②若甲、乙兩盆中的魚均全部死亡,則說明魚的集群死亡與水質無關,可能存在其它原因.
③若甲盆中的魚全部死亡,乙盆中的魚生活正常,則說明該村魚塘中的水質是導致魚集群死亡的原因.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

18.蝴蝶、蜈蚣、蚯蚓和蜘蛛都屬于節(jié)肢動物.×. (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.人們常把苔蘚植物當作空氣污染程度的指示植物,是因為它(  )
A.生活在比較潮濕的地方
B.適合生活在空氣污染大的地方
C.植株矮小
D.葉子只有單層細胞,易受有毒氣體侵入

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.如圖中,圖1是桃花的結構模式圖,圖2是桃的果實示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于器官.
(2)在植物傳粉和受精過程中,花粉萌發(fā)長出的花粉管穿過雌蕊的①④(選填圖1中序號),到達子房,花粉管里的精子釋放出來,完成受精作用.
(3)桃的果實中,我們食用的部分[①]是圖1中⑤(選填圖1中的標號)發(fā)育而來的.
(4)某種桃的果實個大、味甜,農民為了繁殖大量的桃樹又不改變桃的品質,常用的方法是嫁接.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.人體的體循環(huán)從心臟的左心室出發(fā),最后流回心臟的右心房.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.“有心插花花不開,無心插柳柳成蔭”的詩句說明了柳樹可以采用的繁殖方式是( 。
A.扦插B.嫁接C.孢子繁殖D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.圖為小明的血液循環(huán)過程模式圖,請據圖回答下列問題:

(1)如圖所示四條血管中含靜脈血的有C
A.肺靜脈和上下腔靜脈B.肺動脈和肺靜脈C.肺動脈和上下腔靜脈D.肺動脈和主動脈
(2)②所代表的氣體是氧氣,它進入組織細胞后在細胞的線粒體部位被利用.
A.氧氣 細胞核B.二氧化碳 線粒體C.氧氣 線粒體D.二氧化碳 細胞核
(3)血液經過“肺泡周圍毛細血管”后,由靜脈血變?yōu)楹鯕庳S富的動脈血.
A.動脈   二氧化碳   靜脈   B.靜脈    二氧化碳   動脈
C.動脈   氧氣       靜脈   D.靜脈    氧氣       動脈
(4)小明感冒了,扁桃體發(fā)炎.醫(yī)生給他左手靜脈點滴青霉素.藥物經過怎樣的途徑到達扁桃體的?A
A.左手靜脈→上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→扁桃體動脈→扁桃體毛細血管網→扁桃體細胞
B.左手靜脈→扁桃體毛細血管網→扁桃體細胞
C.左手靜脈→上下腔靜脈→左心房→左心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→右心房→右心室→主動脈→扁桃體動脈→扁桃體毛細血管網→扁桃體細胞
D.左手靜脈→→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→扁桃體動脈→扁桃體毛細血管網→扁桃體細胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于蝗蟲的敘述,正確的是( 。
A.身體分為頭部和腹部兩部分B.頭部是運動中心
C.腹部有三個單眼和一對復眼D.體表有氣門,是氣體進出的通道

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