15．下列反射活動中，不是人類特有的反射活動的是（　�。�
A．2005年春節(jié)晚會上的舞蹈“千手觀音”是在老師手語指揮下完成的
B．看了感人的電影，同學(xué)們都哭了
C．聽說前面有片梅林，士兵們立刻有了緩解饑渴的感覺
D．一朝被蛇咬，十年怕井繩

分析 （1）人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射．
（2）人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射．

解答 解：ABC、“2005年春節(jié)晚會上的舞蹈‘千手觀音’是在老師手語指揮下完成的”、“看了感人的電影，同學(xué)們都哭了”、“聽說前面有片梅林，士兵們立刻有了緩解饑渴的感覺”，都是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射；
D、“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，是由具體條件刺激引起的反射，人和動物共有．
  所以，不是人類特有的反射活動的是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．銀杏和法桐是常見的綠化樹種，區(qū)別這兩種植物的最大特點是（　　）
A．有無輸導(dǎo)組織B．能否產(chǎn)生種子
C．種子外有無果皮包被D．能否開花

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在一個反射弧中，如傳入神經(jīng)被截斷，則下列說法不正確的是（　�。�
A．反射活動不能完成B．神經(jīng)沖動可以傳到效應(yīng)器
C．神經(jīng)沖動不能傳到神經(jīng)中樞D．感受器能接受刺激，產(chǎn)生沖動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)，下列有關(guān)人體器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是（　�。�
A．心臟左心室的壁比右心室的壁厚，是因為左心室與主動脈相連，它要把血液泵至全身各處
B．眼球中的瞳孔可以變大變小，是對外界光線的適應(yīng)
C．毛細血管的管徑小，只允許紅細胞單行通脫且管壁薄有利于在此進行物質(zhì)交換
D．氣管中有會厭軟骨支撐，有利于保護呼吸道暢通

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．某人的尿檢報告中出現(xiàn)了紅細胞和蛋白質(zhì)，其病變的部位可能是（　�。�
A．腎小球B．腎小囊C．腎小管D．膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．法國科學(xué)家巴斯德設(shè)計的=曲頸瓶實驗證明了（　�。�
A．細菌是在骯臟的自然環(huán)境中產(chǎn)生的
B．細菌不是自然產(chǎn)生的，肉湯腐敗是由空氣中已存在的細菌造成的
C．細菌不是自然產(chǎn)生的，肉湯腐敗是由肉湯中原來存在的細菌造成的
D．細菌會在牛肉等食品中自然產(chǎn)生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪項是保護生物多樣性的基本措施？（　�。�
①建立自然保護區(qū) ②將瀕危物種遷出原地，進行特殊保護
③將瀕危動物領(lǐng)養(yǎng)回家  ④建立種質(zhì)庫．
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是（　�。�
A．子女的一些性狀跟他們的父母相似
B．種水稻得水稻，種玉米得玉米
C．老鼠生來會打洞
D．小羊和小牛吃同種草，小羊長成大羊，小牛長成大牛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖，甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象． 
（1）在甲、乙載玻片的下方的括號內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向．
（2）該實驗說明生物體（如草履蟲）對外界的刺激能作出一定的反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案