【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種品質(zhì)的桃樹(shù)，將甲的帶芽枝嫁接到乙樹(shù)上，枝條成活并在開(kāi)花后授以丙品種的花粉，所得果實(shí)可食用部分的性狀接近于（　　）
A.甲品種
B.乙品種
C.丙品種
D.三個(gè)品種兼有

【答案】A
【解析】解：嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．因此甲是接穗，則得到的桃可食部分的性狀就相似于甲．
故選：A
【考點(diǎn)精析】掌握植物的無(wú)性生殖是解答本題的根本，需要知道不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知物種A的化石比物種B的化石在地層中出現(xiàn)晚的多，由此可知（ ）
A.物種A比物種B數(shù)量多
B.物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜
C.物種A一定從物種B進(jìn)化而來(lái)
D.物種B一定從物種A進(jìn)化而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】排球運(yùn)動(dòng)員在比賽中需完成手腕屈和伸等動(dòng)作，關(guān)于這些動(dòng)作的分析不正確的是

A. 在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成

B. 由一塊骨骼肌收縮完成

C. 由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成

D. 體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生從小王消化管的某器官中取出少量?jī)?nèi)容物，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)。則該器官是如圖中的 （ ）

A. ①B. ②C. ③D. ④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙與家蠶生殖發(fā)育過(guò)程的相同點(diǎn)是（ ）
①變態(tài)發(fā)育 ②經(jīng)過(guò)蛹期 ③將卵產(chǎn)在水中 ④有性生殖．
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿的卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時(shí)停止，要使胚胎進(jìn)一步發(fā)育，必須的環(huán)境條件是（　�。�
A.適宜的溫度
B.充足的養(yǎng)料
C.一定的水分
D.雌鴿孵卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物親代的性狀是通過(guò)( )傳遞給后代的。

A.生殖器官B.生殖細(xì)胞C.體細(xì)胞D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡視野的左下方有一個(gè)細(xì)胞，向哪個(gè)方向移動(dòng)玻片才能使該細(xì)胞移到視野中央（ ）
A.右上方
B.左下方
C.左上方
D.右下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是尿的形成過(guò)程示意圖請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________，它主要由三部分組成，其中[ ]____________細(xì)長(zhǎng)而曲折，周圍纏繞著大量的____________。

⑵血液經(jīng)[1]的過(guò)濾作用后，在[2]______________中形成______________，[2]中的液體，又經(jīng)過(guò)[3]_______的重新吸收后，剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、____________等就形成了尿液。

⑶人體排尿不僅排出廢物，而且能調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的正常的__________________。

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