【題目】家鴿的卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時(shí)停止，要使胚胎進(jìn)一步發(fā)育，必須的環(huán)境條件是（　�。�
A.適宜的溫度
B.充足的養(yǎng)料
C.一定的水分
D.雌鴿孵卵

【答案】A
【解析】解：鳥(niǎo)的受精卵在體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫，胚胎停止發(fā)育，須由親鳥(niǎo)孵化，保持適宜的溫度才能繼續(xù)發(fā)育．
故選：A．
鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2003年10月15日，楊利偉乘坐我國(guó)自行研制的“神舟5號(hào)”飛船成功飛向太空，你認(rèn)為楊利偉攜帶的維持生命的基本物質(zhì)是（ ）
A.食物、氧氣、水
B.食物、氧氣、水、保暖衣服
C.食物、氧氣、水、香煙
D.食物、飲料、啤酒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的共同特征有哪些？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察人血涂片視野圖，關(guān)于其組成成分的表述不正確的是（　�。�

A. ①是紅細(xì)胞，能運(yùn)輸氧和部分二氧化碳

B. ④是血漿，可運(yùn)載血細(xì)胞和養(yǎng)料

C. ②是白細(xì)胞，血細(xì)胞中它的數(shù)量最多

D. ③是血小板，能止血和加速凝血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種品質(zhì)的桃樹(shù)，將甲的帶芽枝嫁接到乙樹(shù)上，枝條成活并在開(kāi)花后授以丙品種的花粉，所得果實(shí)可食用部分的性狀接近于（　�。�
A.甲品種
B.乙品種
C.丙品種
D.三個(gè)品種兼有

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察顯微鏡時(shí)，用一只眼看目鏡，另一只眼睜開(kāi)的目的是便于畫(huà)圖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”該詩(shī)句描述了生物的哪一生命現(xiàn)象（ ）
A.生物能夠由小長(zhǎng)大
B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
C.生物能夠繁殖后代
D.生物能夠呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科技的不斷發(fā)展，人工器官應(yīng)用更加廣泛，人工心肺機(jī)就是其中一種，它主要由“電動(dòng)泵”、“氧合器”、“熱交換器”三部分構(gòu)成。如圖為人工心肺機(jī)救治病人示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖中A為“電動(dòng)泵”，相當(dāng)于人的______，推動(dòng)血液循環(huán)。

（2）圖中B為“氧合器”，相當(dāng)于人的______，對(duì)血液供氧，排出二氧化碳，完成血液與外界氣體的交換。

（3）圖中C為“熱交換器”用于提供熱量，調(diào)節(jié)體溫。人體維持體溫的能量主要來(lái)自細(xì)胞的______作用。

（4）圖中的“流回血液”應(yīng)該是______血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)它們產(chǎn)生的下一代具有雙親的遺傳特性，那么它們的生殖方式是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案