【題目】若將下列四支試管放置在28℃的恒溫箱中一周,其內(nèi)微生物繁殖最多的是( 。
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物.但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣,有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制.
A、鹽水會(huì)抑制細(xì)菌真菌的生長繁殖,因此微生物數(shù)量較少.故不符合題意;
B、醋有殺菌作用,也能抑制細(xì)菌真菌的生長,因此微生物數(shù)量較少,故不符合題意;
C、未煮過的牛肉汁,里面的細(xì)菌真菌較多,營養(yǎng)物質(zhì)豐富,細(xì)菌真菌繁殖較快,因此微生物最多.故符合題意;
D、煮過的牛肉汁,經(jīng)過高溫殺菌,里面的細(xì)菌真菌數(shù)量較少,繁殖較慢.因此微生物數(shù)量較少.故不符合題意.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)菌和真菌的分布的相關(guān)知識(shí),掌握細(xì)菌、真菌生活的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、適宜溫度、水分、生存空間;不同的細(xì)菌和真菌還要求某些特定的條件,如有些細(xì)菌和真菌要氧氣生活,有些不要.如:酵母菌發(fā)酵不要氧氣,是無氧呼吸,乳酸菌制奶也不要氧氣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題:(括號內(nèi)寫序號)
(1)寫出圖中序號⑥的結(jié)構(gòu)名稱
(2)②中有 , 是有圖中的分泌產(chǎn)生的,與圖中的一樣都能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的性.
(3)③是由組織構(gòu)成,運(yùn)動(dòng)員的該結(jié)構(gòu) , 因此不容易脫臼,即中脫出.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈是指( )。

A. 大氣圈、巖石圈和水圈 B. 地球上的全部生物

C. 地球上所有的生物及其環(huán)境的總和 D. 地球上的所有環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】泰山是我國著名的旅游勝地,山上的奇石異樹都是優(yōu)美的風(fēng)景,下面是某同學(xué)觀察了五大夫松臥龍槐后的分析,其中不科學(xué)的是(

A.臥龍槐具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子

B.臥龍槐種子不裸露,五大夫松種子裸露

C.五大夫松的莖堅(jiān)硬,葉針形,果實(shí)可食用

D.臥龍槐是異花傳粉,傳份媒介是昆蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖,回答問題:

(1)填出圖中字母所代表結(jié)構(gòu)的名稱:[A]、[B]、[C]、[D]
(2)吸氣時(shí)[D]處于狀態(tài),膈頂部 , 肺內(nèi)氣壓(填“低于”或“高于”)外界氣壓,于是外界氣體通過呼吸道進(jìn)入肺.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來在蔬菜種植方面,出現(xiàn)了大棚種植反季節(jié)蔬菜、水果的熱潮,并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。大棚種植技術(shù)主要解決了作物生長中的什么限制因素?

A. B. 溫度 C. 空氣 D. 光照

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”,從行為獲得方式看分別屬于

A. 先天性行為、先天性行為 B. 后天學(xué)習(xí)行為、先天性行為

C. 先天性行為、后天學(xué)習(xí)行為 D. 后天學(xué)習(xí)行為、后天學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì),占體重的( )

A.20%~30% B.30%~40% C.50%~60% D.60%~70%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲探究“溫度對唾液淀粉酶活性的影響”,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn):

(1)該同學(xué)提出的問題是:溫度對唾液淀粉酶的活性有影響嗎?請你為他作出假設(shè):;嘗試對實(shí)驗(yàn)作出結(jié)論:
(2)實(shí)驗(yàn)中的變量是

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