分析 《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:一是驗證淀粉是光合作用的產(chǎn)物,利用的原理是淀粉遇碘液變藍;二是探究光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件,實驗中主要采用對照的實驗方法.
解答 解:(1)由圖可知:該實驗的方法步驟:③暗處理→④部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→⑤酒精脫色→①漂洗后滴加碘液檢驗→②沖掉碘液觀察葉色,即③→④→⑤→①→②.
(2)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,使葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運和消耗掉,以排除原有的淀粉對實驗的干擾,保證實驗結(jié)果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的.
(3)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱.目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應(yīng),水浴加熱的原因是防止酒精燃燒.
(4)分析現(xiàn)象,得出結(jié)論:葉片的見光(未遮蓋)部分遇到碘液變成了藍色,實際是淀粉遇碘液變藍,說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉,進而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物;葉片的遮光部分遇碘沒有變藍,說明遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉.說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.因此,得出結(jié)論:光是光合作用的必需條件;淀粉是光合作用的產(chǎn)物.
(5)提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進光合作用,并抑制呼吸作用.由其原理可知促進光合作用的措施有:增加光照時間、增加原料二氧化碳和水等.小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量.請你依據(jù)本探究活動涉及的知識,提出一個具體措施:延長光照時間等.
故答案為:(1)③→④→⑤→①→②;
(2)淀粉;
(3)防止酒精燃燒;
(4)光;
(5)延長光照時間等
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完全變態(tài)發(fā)育 | B. | 體內(nèi)受精 | C. | 卵生 | D. | 無性生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 揚子鱷的肺比娃娃魚發(fā)達,氣體交換能力強 | |
B. | 娃娃魚的皮膚裸露能分泌黏液,可以進行氣體交換,輔助呼吸 | |
C. | 揚子鱷和娃娃魚都是卵生,在水中產(chǎn)卵 | |
D. | 揚子鱷和娃娃魚都屬于變溫動物,體溫不恒定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖演示吸氣,膈肌舒張 | B. | 乙圖演示吸氣,膈肌收縮 | ||
C. | 甲圖演示呼氣,膈肌舒張收縮 | D. | 乙圖演示呼氣,膈肌舒張收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
錐形瓶 | A | B | C |
觀察結(jié)果 | + | +++ | - |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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